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菁優(yōu)網(wǎng)如圖所示,在光滑水平面上有兩個木塊A、B,木塊B靜止,且其上表面左端放置著一小物塊C(C可視為質(zhì)點)。已知mA=mB=0.2kg,mC=0.1kg,現(xiàn)使木塊A以初速度v=2m/s沿水平方向向右滑動,木塊A與B相碰后具有共同速度(但不粘連),C與A、B間均有摩擦。求:
(1)木塊A與B相碰瞬間木塊A的速度及小物塊C的速度大?。?br />(2)若木塊A足夠長,小物塊C的最終速度。

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:157引用:5難度:0.5
相似題
  • 1.(1)盧瑟福提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型,這一模型建立的基礎(chǔ)是
    A.α粒子的散射實驗          B.對陰極射線的研究
    C.天然放射性現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)     D.質(zhì)子的發(fā)現(xiàn)
    (2)質(zhì)量為5kg的物體A,以一定的速度v沿光滑的水平面運(yùn)動,跟迎面而來速度大小為
    1
    2
    v
    的物體B相碰撞,碰后兩個物體結(jié)合在一起沿碰前A的方向運(yùn)動,且它們的共同速度大小為
    1
    3
    v
    .求B物體的質(zhì)量.

    發(fā)布:2024/11/5 8:0:2組卷:38引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.原子核研究領(lǐng)域,科學(xué)家經(jīng)常會用各種粒子去轟擊一些原子核,以實現(xiàn)原子核的轉(zhuǎn)變,達(dá)到發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造新元素的目的.在粒子與原子核作用的過程中,動量守恒定律同樣是適用的.
    如圖所示,是歷史上著名的質(zhì)子發(fā)現(xiàn)粒子轟擊示意圖.當(dāng)時,盧瑟福用α粒子轟擊氮核,得到兩個生成物質(zhì)子和氧17.假設(shè)α粒子轟擊氮核前的初速度為v0,方向水平,氮核處于靜止?fàn)顟B(tài),反應(yīng)后生成物速度如圖所示,氧17和質(zhì)子的速度與水平方向的角度分別為α和β,反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量與其所含核子數(shù)量有關(guān),不考慮核反應(yīng)過程中的質(zhì)量虧損,設(shè)質(zhì)子和中子的質(zhì)量均為m.試求氧17的速度v1和質(zhì)子的速度v2

    發(fā)布:2024/11/5 8:0:2組卷:69引用:1難度:0.3
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.如圖所示,勁度系數(shù)k=100N/m的彈簧一端固定于地面上,另一端連接絕緣物體A,物體B置于A上不粘連,A不帶電,B的帶電量q=+10-4C,A,B質(zhì)量均為2kg且都可看作質(zhì)點,整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)。物體B正上方有一帶圓孔的擋板,質(zhì)量為4kg的不帶電絕緣物體C放于圓孔上方不掉落,現(xiàn)在擋板與地面之間加上方向豎直向上、大小E=2×105N/C的勻強(qiáng)電場使A、B開始運(yùn)動,A、B分離時,A在某裝置作用下迅速在該位置處于靜止?fàn)顟B(tài),以后此裝置不再對A作用;A、B分離后,B向上運(yùn)動并與C發(fā)生碰撞,且以后每次碰撞前,C均已靜止在圓孔上方,已知彈簧的彈性勢能Ep=
    1
    2
    kx2(x為彈簧的形變量),重力加速度g=10m/s2,B與A、C碰撞時均為彈性碰撞且沒有電荷轉(zhuǎn)移。求:
    (1)A、B兩物體從開始運(yùn)動到分離時上升的高度h;
    (2)A、B第一次碰撞后物體A向下運(yùn)動的最大距離s1;
    (3)從A、B第一次碰撞開始,A物體運(yùn)動的總路程s。

    發(fā)布:2024/11/1 23:0:1組卷:219引用:5難度:0.3
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