假如你是Tom Brown，接受了Xin Hua Middle School 的邀請(qǐng)，前去做講座．請(qǐng)根據(jù)來(lái)自該校 Li Ping 的郵件進(jìn)行回復(fù)．
| Dear Mr．Brown， I'm Li Ping from Xin Hua Middle School．Thank you for agreeing to give us a lecture in our school next month．We suggest Friday morning，May 17th．What time would you like to start in the morning？In the hall or on the playground，as you like． Please let us know if you are happy with the date and if you would like us to book a room in a nearby hotel for the night of May 16th． We are looking forward to your reply． Yours sincerely，Li Ping |
②選定講座的地點(diǎn)；
③要求預(yù)訂一間安靜的房間；
④詢問(wèn)講座的報(bào)酬（lecture fee）和旅途費(fèi)用（travel cost）等情況．要求：（1）郵件必須包含以上內(nèi)容，并可適當(dāng)增加，使行文通順、連貫；
（2）郵件不得使用真實(shí)的人名、校名；
（3）詞數(shù) 80 左右，開(kāi)頭和結(jié)尾已給出（不計(jì)詞數(shù)）．
Dear Li Ping，
Thank you very much for your e-mail．
__________．
I'm looking forward to your reply．
Yours sincerely，
Tom Brown
【考點(diǎn)】日常生活．
【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書(shū)面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：17引用：4難度：0.4
相似題
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1．假如你是李明，你的英國(guó)筆友Mike給你發(fā)了一封電子郵件，請(qǐng)認(rèn)真閱讀并用英語(yǔ)回復(fù)．
要求：Hello Li Ming，
I'm going to China as an exchange student this September． I will spend the Mid-Autumn Festival with a Chinese family． Could you tell me： What is the Mid-Autumn Festival？ How do you celebrate it？ What table manners should I pay attention to when I have dinner with them？
Write soon．
Mike
（1）表達(dá)清楚，語(yǔ)法正確，上下文連貫；
（2）須回復(fù)所有問(wèn)題（問(wèn)題1兩點(diǎn)，問(wèn)題2和問(wèn)題3各三點(diǎn)），并適當(dāng)發(fā)揮；
（3）詞數(shù)：100詞左右（開(kāi)頭與結(jié)尾已給出，不計(jì)入總詞數(shù)）；
（4）不得使用真實(shí)姓名、校名和地名等．
Dear Mike，
It's fantastic that you will come to China and spend the Mid- Autumn Festival with a Chinese family．
Enjoy your stay in China．
Li Ming發(fā)布：2024/12/27 14:30:2組卷：96引用：6難度：0.5 -
2．機(jī)會(huì)無(wú)處不在，人人都有，抓住機(jī)會(huì)，收獲自信，見(jiàn)證成長(zhǎng)，走向成功。請(qǐng)以"The chance made me confident"為題，并根據(jù)以下要點(diǎn)和要求用英語(yǔ)寫(xiě)一篇文章。
（1）要點(diǎn)：
1）你抓住的機(jī)會(huì)是什么；
2）你是如何利用這次機(jī)會(huì)讓自己變得自信的；
3）你從中學(xué)到了什么。
（2）要求：
1）文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名和學(xué)校名稱；
2）詞數(shù)100左右。發(fā)布：2024/12/27 17:30:2組卷：10引用：2難度：0.2 -
3．教育就是善意的干預(yù)．在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，時(shí)常會(huì)面對(duì)來(lái)自父母或老師的提醒與批評(píng)，有的同學(xué)不理解，有的共至?xí)羞^(guò)激的反應(yīng)．如何客觀、冷靜地對(duì)待這種問(wèn)題，需要我們認(rèn)真、理性地思考，并做出合理應(yīng)對(duì)，這正是教育要達(dá)到的目的．請(qǐng)針對(duì)以上現(xiàn)象，結(jié)合生活中的經(jīng)歷，寫(xiě)一篇短文．
內(nèi)容包括：
?your opinion about this phenomenon（現(xiàn)象）
?an experience you had/ heard/ saw
?what you have learned from it
要求：
（1）詞數(shù)不少于80詞；
（2）參考詞匯僅供參考；
（3）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名．
．發(fā)布：2024/12/27 16:0:1組卷：91引用：4難度：0.6
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