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殘疾人、老年人、未成年人、低收入的婦女和農(nóng)民工,這5類特殊人群一直是法律援助和保護的重點對象,他們獲得了法治溫暖的“特惠”。由此看出,法律援助( ?。?br />①沒有做到同等情況同等對待
②是維護社會公平正義的體現(xiàn)
③體現(xiàn)了不同情況差別對待
④違反了法律面前人人平等的原則

【答案】C
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/8/22 10:0:1組卷:22引用:4難度:0.8
相似題
  • 1.生活中,當(dāng)我們的個人權(quán)益受到侵害時,可以通過法律服務(wù)機構(gòu)來維護。下列屬于法律服務(wù)機構(gòu)的有(  )
    ①人民法院、人民檢察院
    ②婦聯(lián)、消費者協(xié)會
    ③公證處、法律援助中心
    ④法律服務(wù)站、法律事務(wù)所

    發(fā)布:2024/10/27 17:30:2組卷:32引用:4難度:0.8
  • 2.提高素養(yǎng)依法維權(quán)
    2021年6月1日,《中華人民共和國未成年人保護法》第二次修訂版正式施行。此次修訂針對未成年人的安全教育和保護、勤儉節(jié)約意識培養(yǎng)、網(wǎng)絡(luò)保護等作出更加具體明確的規(guī)定,進一步壓實了監(jiān)護人、學(xué)校、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者的主體責(zé)任。
    【案例回放】
    初中生小雨想抄襲同桌小林的作業(yè)遭拒于是小雨在某網(wǎng)絡(luò)平臺發(fā)布了大量小林同學(xué)的照片其中有的照片明顯丑化小林,引發(fā)了大量惡意中傷的侮辱性跟帖。
    (1)小林知悉材料中情況后,非常氣惱。請你為小林提供一個可以尋求幫助的部門或機構(gòu)。
    【善用法律】
    小林和父母與小雨及網(wǎng)絡(luò)平臺協(xié)商消除影響未果,小林想到已正式實施的《中華人民共和國未成年人保護法》相關(guān)規(guī)定,于是他和父母提起法律訴訟,問題最終得到解決。
    (2)小林和父母他們的做法給你什么啟示?
    【文明公約】
    在互聯(lián)網(wǎng)高度普及的今天,青少年是我國網(wǎng)民的重要組成部分,也往往是不合理使用網(wǎng)絡(luò)的主要群體。未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)有損身心健康,甚至?xí)l(fā)違法犯罪。2022年4月最高人民檢察院發(fā)布2022年1至3月全國檢察機關(guān)主要辦案數(shù)據(jù),批準逮捕未成年犯罪嫌疑人4269人,網(wǎng)絡(luò)犯罪特點凸顯,低年齡犯罪人數(shù)占比較高。對此,嘮山八中校區(qū)針對小雨的網(wǎng)絡(luò)侵權(quán)案例,準備組織同學(xué)們制定一份文明上網(wǎng)公約。
    (3)你認為該公約的內(nèi)容可以包含哪些要點內(nèi)容?
     

     
    。
    【道德踐行】
    為弘揚中華傳統(tǒng)美德,爭做有道德的人。嘮山八中初二1班召開了“道德之星”推舉主題班會,在班主任的帶領(lǐng)下同學(xué)們熱烈的討論“道德之星”評選的九大標準,已經(jīng)被大家認可的標準如下:
    1.愛國愛校;
    2.愛家愛師;
    3.遵紀守法;
    4.團結(jié)互助;
    5.與人為善;
    6.正直公正;
    7.
     
    ;
    8.
     
    ;
    9.
     
    。
    (4)如果你是班級的一員。請你結(jié)合第四課“社會生活講道德”的相關(guān)內(nèi)容,為評選標準補充三條,并在自己補充的標準中選擇一個說明理由。

    發(fā)布:2024/10/10 0:0:4組卷:3引用:1難度:0.2
  • 3.小贛的父親在某私營企業(yè)打工,老板欠了他近3萬元的工資,小贛家急需這筆錢給奶奶交醫(yī)藥費,可是老板想盡辦法拖欠不給。你認為小贛的父親應(yīng)該( ?。?br />①向人民法院提起民事訴訟
    ②叫人把老板家里的東西搬走抵債
    ③將老板關(guān)起來逼迫他還債
    ④向法律援助中心尋求幫助

    發(fā)布:2024/10/21 11:0:1組卷:28引用:10難度:0.5
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