材料一:“中國文武制度,事事遠出西人之上,猶火器萬不能及?!袊q自強,則莫如學(xué)習(xí)外國利器?!?br />材料二:(張元濟)寫詩:“南洲講學(xué)開心派,萬畝森森一草堂。誰識書生能報國,晚清人物數(shù)康梁?!?br />材料三:驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華,創(chuàng)立民國,平均地權(quán)。
——同盟會革命綱領(lǐng)(1)材料一反映的是哪一派別觀點?其主張、目的是什么?結(jié)果如何?
(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué),說出“康梁”分別是誰。他們是哪一派別的代表?這次運動開始的標志事件是?有何主張?該運動對中國歷史有何影響?
(3)材料三出自何政治派別的觀點?結(jié)合材料分析他們的政治目標是什么?其著名領(lǐng)袖是誰?列舉他的革命事跡3例。
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/9/17 18:0:8組卷:2引用:3難度:0.5
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