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材料一
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山西大同北魏墓葬壁畫《夫婦并坐圖》(435年)男女皆著窄袖交領(lǐng)袍衫,典型少數(shù)民族服飾 河南洛陽龍門石窟《北魏帝王出御圖》,北魏帝王、貴族出行,男女皆著漢人服飾
(1)依據(jù)材料一,說出北魏服飾的風(fēng)格發(fā)生了怎樣變化?結(jié)合所學(xué),寫出推動這一變化的重大歷史事件。材料一屬于哪種史料類型?(寫序號,①實(shí)物史料②文獻(xiàn)史料③口述史料)
材料二  下圖是陜西乾縣出土的唐朝三彩騎馬女俑。騎馬的女俑頭戴胡帽,身著窄袖緊身大翻領(lǐng)胡服,英姿勃發(fā)。唐朝婦女在服飾方面盛行胡裝,偏愛戎裝,不僅審美獨(dú)特,突出個性,而且敢于大膽嘗試。這一切都與唐朝婦女較高的社會地位密不可分。唐朝的國力強(qiáng)盛,統(tǒng)治者有著充分的自信和力量,因此對人身的禁錮有所放松。

菁優(yōu)網(wǎng)——摘編自萬曉《陜西歷史博物館館藏唐三彩賞析》(2)依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué),分析唐朝婦女著裝所體現(xiàn)的時代特征。
材料三  16世紀(jì)的英國在人文主義思潮浸潤下,服飾受到空前關(guān)注。中世紀(jì)那種把人的形體層層掩蓋的服裝黯然失色,人們開始通過服裝表現(xiàn)人體的形體美、曲線美。擺脫了教會掩蓋形體美的著裝模式,充分展示人的自然美,人們還從神的陰影中走出,表現(xiàn)人的高貴與尊嚴(yán)。服裝穿著不僅符合人的體形,而且根據(jù)人的各種需求對人體進(jìn)行包裝。
——摘編自宋瑞芝《西方文化史》(3)依據(jù)材料三,概況16世紀(jì)英國服飾發(fā)展的特點(diǎn)。結(jié)合所學(xué)分析其原因。

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:9引用:2難度:0.7
相似題
  • 1.一度因改革而強(qiáng)盛的北魏王朝,在孝文帝死后僅30余年便迅速地分崩離析。這引起學(xué)者對孝文帝改革作用與意義的深層次思考。如表中這些觀點(diǎn)( ?。?
     觀點(diǎn)一  孝文帝漢化改革,丟掉的是拓跋氏的長處--勇武質(zhì)樸,削弱了北魏的軍事力量。
     觀點(diǎn)二 孝文帝推行的不加揚(yáng)棄的全盤漢化,嚴(yán)重銷蝕了北魏統(tǒng)治者的銳氣與活力。

    發(fā)布:2024/11/9 13:30:1組卷:51引用:7難度:0.8
  • 2.統(tǒng)一多民族國家的形成和發(fā)展是中國古代歷史上的一個重要現(xiàn)象。某校七年級(2)班同學(xué)制定了以下活動方案,請你參與完成。
    活動一:【讀圖學(xué)史——時空觀念】
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    活動二:【提取信息——史料實(shí)證】
    春秋戰(zhàn)國時期,中原的“諸華”“諸夏”與周邊的少數(shù)民族匈奴、東胡、戎、越等族通過經(jīng)濟(jì)文化交流和戰(zhàn)爭,接觸頻繁,促進(jìn)了民族交融。這一交融兼并過程,為后來秦建立統(tǒng)一的多民族國家奠定了基礎(chǔ)。魏晉南北朝時期,西南地區(qū)的漢族與少數(shù)民族聯(lián)系加強(qiáng),長江中下游的山越和漢族共同開發(fā)了江南,內(nèi)遷的匈奴、鮮卑、羯、氐、羌等族與漢族聯(lián)系日益密切。北魏統(tǒng)一黃河流域后,出現(xiàn)了民族大交融的趨勢。北魏孝文帝改革促進(jìn)了北方的民族大交融,這次大交融的高潮在南北朝時期。
    活動三:【編寫簡史——?dú)v史解釋】
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    活動四:【提升認(rèn)識——家國情懷】
    請回答:
    (1)根據(jù)活動一,對比秦朝與西漢的形勢圖,歸納異同點(diǎn)。
    (2)結(jié)合活動二中的材料你可以概括出民族交融有哪些方式?并根據(jù)所學(xué)知識回答,北魏孝文帝的改革措施有哪些?
    (3)請你依據(jù)活動三當(dāng)中的思維導(dǎo)圖,簡述三國鼎立局面的形成。
    (4)通過本次探究活動,你對中國統(tǒng)一多民族國家的形成有何認(rèn)識?

    發(fā)布:2024/11/12 10:0:1組卷:41引用:2難度:0.5
  • 3.電視劇《錦繡未央》正在熱播,劇中人物李未央是以歷史上著名的北魏“馮太后”為原型,拓跋浚原本是歷史人物。請你判斷劇中的人物應(yīng)該生活在哪一時期?(  )

    發(fā)布:2024/11/11 12:0:1組卷:17引用:11難度:0.9
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