六年級(jí)數(shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)準(zhǔn)備了一個(gè)無蓋的圓柱容器和A、B兩種型號(hào)鐵球各若干個(gè)，準(zhǔn)備做實(shí)驗(yàn)。（實(shí)驗(yàn)過程中水的損耗忽略不計(jì)）
步驟一：往圓柱形容器中加入一定量的水，水面高度為40mm,保證容器內(nèi)的水能夠淹沒所有的鐵球。
步驟二：先放入3個(gè)A型號(hào)鐵球，經(jīng)過測量水面的高度上漲了12mm；再把3個(gè)A型號(hào)鐵球撈出，放入4個(gè)B型號(hào)鐵球，水面的高度恰好也上漲了12mm。由此可得一個(gè)A型號(hào)鐵球可以使水位上升

4

4

mm,一個(gè)B型號(hào)鐵球可以使水位上升

3

3

mm。
步驟三：把之前的鐵球全部撈出，然后放入A型號(hào)與B型號(hào)鐵球共10個(gè)，水面高度漲到72mm。
（1）把“步驟二”中的數(shù)據(jù)填寫完整。
（2）放入水中的A、B兩種型號(hào)的鐵球各有多少個(gè)？（列式解答）