閱讀與理解。
耳朵在哪里 青蛙媽媽讓小青蛙們到大自然中看一看，昆蟲的耳朵都長在哪里。
青蛙豆豆抓住一只蚊子，青蛙亮亮捧著一只小蝗蟲，青蛙胖胖捉到的是小蟋蟀，可他們都沒有找到小昆蟲的耳朵。
??“哈哈！哈哈！”小蚊子、小蝗蟲、小蟋蟀忍不住齊聲笑了起來，“你們怎么能說我們沒有耳朵？“
小蚊子說：“我的觸角就是耳朵呀！”
??“我的耳朵長在肚子上呢！”小蝗蟲拍拍自己的肚子說。
小蟋埠舉起兩條前腿說：“我的耳朵在這兒喲！”
小青蛙們聽了，你看看我，我看看你，都覺得不好意思起來。
（1）這個(gè)故事共有 77個(gè)自然段，寫了 33只小青蛙。
（2）照樣子，寫詞語。
看一看
說說一 說說
唱唱一 唱唱
（3）根據(jù)短文內(nèi)容連一連。
| 蚊子的耳朵 | 長在肚子上 |
| 蝗蟲的耳朵 | 長在前腿上 |
| 蟋蟀的耳朵 | 觸角就是耳朵 |
B
B
A.我們沒有耳朵
B.我們都有自己的耳朵
（5）小青蛙們覺得不好意思是因?yàn)?
C
C
A.他們不知道其他昆蟲的名字
B.他們沒有聽媽媽的話
C.他們找不到昆蟲們的耳朵
【答案】7；3；說；說；唱；唱；B；C
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：8引用：1難度：0.6
相似題
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1．一支鉛筆的夢想張曉楠 想一想，一支老憋在抽屜里的鉛筆，會(huì)有多少夢想？
第一個(gè)夢想，是溜出教室。知道我要做什么嗎？我要到山坡上，萌出嫩嫩的芽兒；還在頭頂上，開出一朵漂亮的花兒。蝴蝶啊蜜蜂啊，就猜不出我是誰了。哈，多么好玩！多么開心！
第二個(gè)夢想，是跳進(jìn)荷塘里。知道我要做什么嗎？我要為小魚蝦，撐起陰涼的傘；傘上，還趴著大眼睛青蛙。有的在傘上歌唱，有的在傘下玩耍。哈，多么好玩！多么開心！
第三個(gè)夢想，是躲到菜園里去。知道我要做什么嗎？我要在青葉間，長成長長的豆角；或者，偽裝成嫩嫩的絲瓜。菜園里的派對(duì)馬上開始！哈，多么好玩！多么開心！
第四個(gè)夢想，是來到小溪邊。知道我要做什么嗎？我要為玩水的鳥當(dāng)船篙，為過河的螞蟻當(dāng)木筏，船上的、岸邊的一齊喝彩！哈，多么好玩！多么開心！
第五個(gè)夢想，是跑到運(yùn)動(dòng)場上。知道我要做什么嗎？我要當(dāng)一會(huì)兒小松鼠的撐竿，當(dāng)一陣兒小猴子的標(biāo)槍。掛在脖子上的獎(jiǎng)牌亮閃閃的。哈，多么好玩！多么開心！
誰也不知道，一支鉛筆有多少夢想…就像種在稿紙上的字，發(fā)多少芽，開多少花，結(jié)多少童話。
（1）認(rèn)真閱讀選文，照樣子填寫下表。
（2）文中有句話反復(fù)出現(xiàn)了多次，你從這句話中體會(huì)到了什么？鉛筆的夢想 去那里 做什么 第一個(gè)夢想 山坡上 萌芽、開花 第二個(gè)夢想 第三個(gè)夢想 第四個(gè)夢想 第五個(gè)夢想
（3）這篇選文共有個(gè)自然段，其中，第自然段用一個(gè)問題引出下文，是全文的總起。第自然段告訴我們這支鉛筆還有很多夢想，是全文的總結(jié)發(fā)布：2025/3/3 17:0:2組卷：4引用：2難度：0.1 -
2．閱讀
在我睡著之后（節(jié)選）陳詩哥??①每次夜幕降臨，在我睡著之后，我的房間就會(huì)發(fā)生一些驚天動(dòng)地的事情。
??②在我睡著之后，我的房間會(huì)灌滿海水。海水像月光一樣蕩漾，而我的床就變成了船，我躺在床上，在地球上漂流了整整一圈。雖然我什么都沒看見，但我聽見海濤的激蕩，狂風(fēng)的怒吼，海水把我的衣服都打濕了。
??③在我睡著之后，外星人會(huì)降落在我的房間。他們企圖攻打地球，但我在睡夢中打了一個(gè)噴噓，就把他們嚇了回去。
??④在我睡著之后，我在書上讀過的一些朋友會(huì)來看我：如木偶人匹諾曹、七個(gè)小矮人、三只小豬、長襪子皮皮、葫蘆娃，嗯，還有孫悟空和豬八戒，等等。他們在我的房間里舉行晚會(huì)，真是開心哪，笑聲一浪高過一浪…唉，真是可惜，我還在睡覺。
??⑤白天，無論我怎樣央求他們出來跟我玩，他們就是不搭理我。
??⑥在我睡著之后，彩虹跑來看我，于是我就做了一個(gè)美夢；
??⑦在我睡著之后，烏云跑來看我，于是我就做了一個(gè)黑黑的夢；
??⑧在我睡著之后，一個(gè)奇怪的東西跑來看我，于是我就做了一個(gè)奇怪的夢。
（1）根據(jù)解釋從文中找出相應(yīng)的詞語。
①形容某個(gè)事件的聲勢或意義極大，使天地驚動(dòng)。
②指水面等起伏波動(dòng)。
（2）關(guān)鍵語句能幫助我們概括一段話的大意。請分別寫出第②、③、④自然段的大意。
第②段
第③段
第④段
（3）“日有所思，夜有所夢”，在“我”睡著之后，那么多書中人物都來到“我”的房間，從這些可以看出“我”是一個(gè)的孩子。
（4）天又黑了，在“我”睡著之后，又會(huì)發(fā)生什么呢？仿照⑥-⑧段，寫一寫。
??在我睡著之后，跑來看我，于是我做了一個(gè)的夢；在我睡著之后，跑來看我，于是我做了一個(gè)的夢。發(fā)布：2025/3/3 14:30:1組卷：2引用：1難度：0.5 -
3．魯魯?shù)牡皻?/bdo>??山頂上，有一個(gè)恐龍蛋裂開了。從蛋殼里，伸出一個(gè)圓圓的小腦袋，眨著圓圓的眼睛，向周圍看著。他就是小恐龍魯魯。
??魯魯邁出它短短的腿，向前走了一步。這時(shí)候，一陣風(fēng)吹來，一片樹葉掉下來，剛好飄到他的頭上。他嚇得哧溜一下躲進(jìn)蛋殼里。魯魯再也不敢離開蛋殼了。他就背著半個(gè)蛋殼，小心地一步一步向前走。
??魯魯累了，就躺在半個(gè)蛋殼里搖啊，搖啊，睡著了。這蛋殼，是魯魯?shù)膿u籃。
??魯魯要過河了，就坐在半個(gè)蛋殼里，伸腳在水面上劃啊，劃啊，一會(huì)兒就到對(duì)岸了。這蛋殼，是魯魯?shù)男〈?br />??太陽曬在他的頭上好熱好熱啊！他把蛋殼頂在頭上，一點(diǎn)兒也不熱了。這蛋殼，是魯魯?shù)奶柮薄?br />??“我永遠(yuǎn)也不離開生我出來的蛋殼?！濒旚攲?duì)自己說。
（1）這篇短文共有段，第1段有句話。
（2）小恐龍的名字叫，他的樣子真可愛：的小腦袋，的眼睛，的腿。他的膽子卻。
（3）小恐龍魯魯把蛋殼當(dāng)作，當(dāng)作，當(dāng)作。想一想，魯魯還會(huì)把蛋殼當(dāng)作。
（4）寫出文中幾個(gè)字的反義詞。
（5）我還會(huì)寫。短一 前一 的小船的搖籃發(fā)布：2025/3/3 14:30:1組卷：3引用：1難度：0.2
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