在化學課堂中，老師演示了“吹氣生火”實驗，他向包有過氧化鈉（Na2O2）粉末的脫脂棉上用導管吹氣，脫脂棉燃燒了起來。同學們對該實驗產(chǎn)生了濃厚興趣，復學后進行了如下探究。
探究一：脫脂棉燃燒的原因。
【作出猜想】根據(jù)燃燒條件分析：①脫脂棉是可燃物；②吹出的氣體可能與過氧化鈉反應生成了氧氣；③反應放出熱量，滿足了溫度達到脫脂棉的 著火點著火點。
【進行實驗】在如圖所示裝置中，向過氧化鈉粉末中不斷吹氣，觀察到過氧化鈉粉末由淡黃色逐漸變?yōu)榘咨?，在導管口P處放置 帶火星的木條帶火星的木條，木條復燃，說明試管內生成了氧氣。同時還觀察到 燒杯中有氣泡冒出燒杯中有氣泡冒出，說明反應還放出了熱量。
【得出結論】吹出的氣體與過氧化鈉反應生成了氧氣，同時反應放出熱量，滿足了脫脂棉燃燒的條件。
探究二：試管內殘留白色固體的成分。
【查閱資料】①吹出的氣體主要成分有氮氣、二氧化碳和水蒸氣；②過氧化鈉與氮氣不反應。
【作出猜想】猜想1：CO2參加反應，固體成分是Na2CO3；
猜想2：H2O參加反應，固體成分是NaOH；
猜想3：CO2和H2O均參加反應，固體成分是Na2CO3和NaOH。
【實驗驗證】
| 實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
| ①取殘留白色固體于試管中配成溶液，向其中加入足量的氯化鋇溶液，靜置 | 產(chǎn)生白色沉淀 | 固體成分含有碳酸鈉 |
| ②取適量①的上層清液于試管中，向其中滴加少量氯化銅溶液 | 產(chǎn)生藍色沉淀 | 固體成分含有 氫氧化鈉 氫氧化鈉 |
2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
。若有15.6g過氧化鈉理論上能制得 3.2
3.2
g氧氣。【拓展延伸】化工廠存有過氧化鈉時，一旦失火，不能選用
AC
AC
（填字母序號）滅火。A．二氧化碳滅火器
B．細沙
C．水基型滅火器
【考點】燃燒的條件與滅火原理探究．
【答案】著火點；帶火星的木條；燒杯中有氣泡冒出；氫氧化鈉；2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2；3.2；AC
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：26引用：2難度：0.6
相似題
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1．用如圖所示實驗驗證可燃物燃燒的條件。已知：白磷的著火點為40℃。
（1）設計B、D的目的是；對比中的現(xiàn)象可以得出可燃物燃燒的另一個條件。
（2）為了防止失火造成生命財產(chǎn)的損害，加油站等場所常貼有如圖圖標，其中表示“禁止吸煙”的是（填字母序號）。
（3）近期發(fā)生的火災和爆炸事件給人們敲響了安全警鐘，下列說法或做法不正確的是（填字母）。
A．對發(fā)生的火災，首先要嘗試用水撲滅，同時考慮其它辦法
B．只要控制好燃燒和爆炸的條件，就能使之為我所用，造福人類
C．加油站、加氣站內撥打電話可能引發(fā)燃燒或爆炸
D．明火附近避免噴灑空氣清新劑或殺蟲劑，以免引發(fā)火災發(fā)布：2024/11/11 8:0:1組卷：20引用：1難度：0.5 -
2．某化學小組圍繞燃燒與滅火的主題開展了相關活動。請你參與完成：
（1）可燃物燃燒的必備條件是，。
①銅片上的紅磷不燃燒，是因為。
②燒杯中水的作用一方面，另一方面。
（2）改進后的裝置（如圖二）與圖一相比，其優(yōu)點是。
（3）將裝有某氣體的大試管口朝下垂直插入水中，使試管罩住白磷（如圖三所示），結果觀察到了“水火相容”的奇觀，則大試管所裝氣體可能是。發(fā)布：2024/12/24 11:30:2組卷：36引用：3難度：0.5 -
3．某化學興趣小組用如圖的裝置探究燃燒的條件：
（1）當H2O2溶液與MnO2接觸時發(fā)生反應的化學方程式為。
（2）向Y型管中擠入H2O2溶液后，觀察到導管口有氣泡產(chǎn)生，燒杯中的白磷不燃燒，一段時間后白磷燃燒。此現(xiàn)象說明可燃物燃燒的條件是。若裝置不變，欲證明可燃物燃燒所需的另一個條件，只需將Y型管中的某一藥品更換，你的思路為。發(fā)布：2024/12/12 0:0:1組卷：302引用：5難度：0.4