習作芳草地。
“書是人類進步的階梯?!蹦銈円欢ㄏ矚g讀書吧?下面請你把自己最喜歡的一本書介紹給大家。題目自擬。
要求:語句通順,寫出自己喜歡這本書的原因。
我喜歡的一本書
今天,我要給大家介紹一本我喜歡的書,這本書叫《愛心樹》,作者是謝爾/希爾弗斯坦,這本書是我媽媽給我買的。
這本書講的是一個小朋友和一棵大樹的故事。從前,小朋友笑的時候和這棵大樹的關系很好,常常跟著大樹玩捉迷藏等等游戲。有的時候小朋友吃大樹上的蘋果,有的時候在大樹的樹枝上蕩秋千,有的時候采集書也給自己做一個漂亮的王冠??墒情L大以后小朋友沒有以前活潑了,所以男孩兒不再采集樹葉、蕩秋千、吃蘋果了。到了以后小男孩就不再和大樹玩了,大樹每跟小男孩玩一次,小男孩就提出一個要求,最后大樹只剩下一個老樹墩了。
我讀了這本書后感覺這棵大樹太好了,竟然能為那個小男孩拋棄一切,多好的大樹呀!而我覺得哪個小男孩長大以后什么都要依靠大樹,沒有一點自理能力,房子、船都是那棵大樹給的。而媽媽卻覺得真好相反,大樹不好,是它把小男孩嬌慣的,所以小男孩沒有自理能力。小男孩并沒有犯什么錯誤。我總是認為我的想法是對的,可是聽了媽媽這么一說,我的想法有些改變,但是,我絕對支持我自己的想法。
我非常喜歡這本書,經(jīng)過我的介紹,你們喜歡了嗎?我喜歡的一本書
今天,我要給大家介紹一本我喜歡的書,這本書叫《愛心樹》,作者是謝爾/希爾弗斯坦,這本書是我媽媽給我買的。
這本書講的是一個小朋友和一棵大樹的故事。從前,小朋友笑的時候和這棵大樹的關系很好,常常跟著大樹玩捉迷藏等等游戲。有的時候小朋友吃大樹上的蘋果,有的時候在大樹的樹枝上蕩秋千,有的時候采集書也給自己做一個漂亮的王冠??墒情L大以后小朋友沒有以前活潑了,所以男孩兒不再采集樹葉、蕩秋千、吃蘋果了。到了以后小男孩就不再和大樹玩了,大樹每跟小男孩玩一次,小男孩就提出一個要求,最后大樹只剩下一個老樹墩了。
我讀了這本書后感覺這棵大樹太好了,竟然能為那個小男孩拋棄一切,多好的大樹呀!而我覺得哪個小男孩長大以后什么都要依靠大樹,沒有一點自理能力,房子、船都是那棵大樹給的。而媽媽卻覺得真好相反,大樹不好,是它把小男孩嬌慣的,所以小男孩沒有自理能力。小男孩并沒有犯什么錯誤。我總是認為我的想法是對的,可是聽了媽媽這么一說,我的想法有些改變,但是,我絕對支持我自己的想法。
我非常喜歡這本書,經(jīng)過我的介紹,你們喜歡了嗎?
今天,我要給大家介紹一本我喜歡的書,這本書叫《愛心樹》,作者是謝爾/希爾弗斯坦,這本書是我媽媽給我買的。
這本書講的是一個小朋友和一棵大樹的故事。從前,小朋友笑的時候和這棵大樹的關系很好,常常跟著大樹玩捉迷藏等等游戲。有的時候小朋友吃大樹上的蘋果,有的時候在大樹的樹枝上蕩秋千,有的時候采集書也給自己做一個漂亮的王冠??墒情L大以后小朋友沒有以前活潑了,所以男孩兒不再采集樹葉、蕩秋千、吃蘋果了。到了以后小男孩就不再和大樹玩了,大樹每跟小男孩玩一次,小男孩就提出一個要求,最后大樹只剩下一個老樹墩了。
我讀了這本書后感覺這棵大樹太好了,竟然能為那個小男孩拋棄一切,多好的大樹呀!而我覺得哪個小男孩長大以后什么都要依靠大樹,沒有一點自理能力,房子、船都是那棵大樹給的。而媽媽卻覺得真好相反,大樹不好,是它把小男孩嬌慣的,所以小男孩沒有自理能力。小男孩并沒有犯什么錯誤。我總是認為我的想法是對的,可是聽了媽媽這么一說,我的想法有些改變,但是,我絕對支持我自己的想法。
我非常喜歡這本書,經(jīng)過我的介紹,你們喜歡了嗎?
今天,我要給大家介紹一本我喜歡的書,這本書叫《愛心樹》,作者是謝爾/希爾弗斯坦,這本書是我媽媽給我買的。
這本書講的是一個小朋友和一棵大樹的故事。從前,小朋友笑的時候和這棵大樹的關系很好,常常跟著大樹玩捉迷藏等等游戲。有的時候小朋友吃大樹上的蘋果,有的時候在大樹的樹枝上蕩秋千,有的時候采集書也給自己做一個漂亮的王冠??墒情L大以后小朋友沒有以前活潑了,所以男孩兒不再采集樹葉、蕩秋千、吃蘋果了。到了以后小男孩就不再和大樹玩了,大樹每跟小男孩玩一次,小男孩就提出一個要求,最后大樹只剩下一個老樹墩了。
我讀了這本書后感覺這棵大樹太好了,竟然能為那個小男孩拋棄一切,多好的大樹呀!而我覺得哪個小男孩長大以后什么都要依靠大樹,沒有一點自理能力,房子、船都是那棵大樹給的。而媽媽卻覺得真好相反,大樹不好,是它把小男孩嬌慣的,所以小男孩沒有自理能力。小男孩并沒有犯什么錯誤。我總是認為我的想法是對的,可是聽了媽媽這么一說,我的想法有些改變,但是,我絕對支持我自己的想法。
我非常喜歡這本書,經(jīng)過我的介紹,你們喜歡了嗎?
【考點】記敘文(狀物).
【答案】我喜歡的一本書
今天,我要給大家介紹一本我喜歡的書,這本書叫《愛心樹》,作者是謝爾/希爾弗斯坦,這本書是我媽媽給我買的。
這本書講的是一個小朋友和一棵大樹的故事。從前,小朋友笑的時候和這棵大樹的關系很好,常常跟著大樹玩捉迷藏等等游戲。有的時候小朋友吃大樹上的蘋果,有的時候在大樹的樹枝上蕩秋千,有的時候采集書也給自己做一個漂亮的王冠??墒情L大以后小朋友沒有以前活潑了,所以男孩兒不再采集樹葉、蕩秋千、吃蘋果了。到了以后小男孩就不再和大樹玩了,大樹每跟小男孩玩一次,小男孩就提出一個要求,最后大樹只剩下一個老樹墩了。
我讀了這本書后感覺這棵大樹太好了,竟然能為那個小男孩拋棄一切,多好的大樹呀!而我覺得哪個小男孩長大以后什么都要依靠大樹,沒有一點自理能力,房子、船都是那棵大樹給的。而媽媽卻覺得真好相反,大樹不好,是它把小男孩嬌慣的,所以小男孩沒有自理能力。小男孩并沒有犯什么錯誤。我總是認為我的想法是對的,可是聽了媽媽這么一說,我的想法有些改變,但是,我絕對支持我自己的想法。
我非常喜歡這本書,經(jīng)過我的介紹,你們喜歡了嗎?
今天,我要給大家介紹一本我喜歡的書,這本書叫《愛心樹》,作者是謝爾/希爾弗斯坦,這本書是我媽媽給我買的。
這本書講的是一個小朋友和一棵大樹的故事。從前,小朋友笑的時候和這棵大樹的關系很好,常常跟著大樹玩捉迷藏等等游戲。有的時候小朋友吃大樹上的蘋果,有的時候在大樹的樹枝上蕩秋千,有的時候采集書也給自己做一個漂亮的王冠??墒情L大以后小朋友沒有以前活潑了,所以男孩兒不再采集樹葉、蕩秋千、吃蘋果了。到了以后小男孩就不再和大樹玩了,大樹每跟小男孩玩一次,小男孩就提出一個要求,最后大樹只剩下一個老樹墩了。
我讀了這本書后感覺這棵大樹太好了,竟然能為那個小男孩拋棄一切,多好的大樹呀!而我覺得哪個小男孩長大以后什么都要依靠大樹,沒有一點自理能力,房子、船都是那棵大樹給的。而媽媽卻覺得真好相反,大樹不好,是它把小男孩嬌慣的,所以小男孩沒有自理能力。小男孩并沒有犯什么錯誤。我總是認為我的想法是對的,可是聽了媽媽這么一說,我的想法有些改變,但是,我絕對支持我自己的想法。
我非常喜歡這本書,經(jīng)過我的介紹,你們喜歡了嗎?
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2025/3/11 3:0:1組卷:7引用:1難度:0.3
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1.題目:我喜愛的
要求:把題目補充完整??梢允莿游锘蛑参?,可以是人,也可以是工具,或是一處風景;內(nèi)容具體,重點突出;有層次,語句通順,不少于400字。發(fā)布:2025/3/13 10:0:1組卷:2引用:1難度:0.5 -
2.小練筆。
課文《臘八粥》第一自然段通過視覺、嗅覺的描寫以及擬人修辭手法的運用,寫出了臘八粥的成分、狀態(tài)、氣味,讓人饞涎欲滴。請你運用擬人的修辭手法,并從不同方面來寫一種你喜歡的食物的制作過程。發(fā)布:2025/3/13 3:30:1組卷:38引用:3難度:0.6 -
3.小練筆。
每個人都有自己的心愛之物,你的心愛之物誰什么?你為什么喜歡它?請你寫一個小片段,注意把自己的喜愛之情融在文字里。發(fā)布:2025/3/13 10:30:1組卷:4引用:1難度:0.5