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2021年廣東省普通高中學業(yè)水平生物試卷(1月份)
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試題詳情
如圖是?;~塘農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)示意圖。據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中標注的各種生物中生產(chǎn)者
桑樹
桑樹
,蠶是
初級
初級
消費者。蠶與桑樹之間是
捕食
捕食
關系。
(2)蠶沙(蠶的糞便)所含的能量來自第
一
一
營養(yǎng)級的能量。魚的排泄物及未被利用的有機物沉積形成塘泥,經(jīng)過微生物的
分解
分解
作用后形成植物可利用的物質,可供桑樹生長所需,實現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)和
能量流動
能量流動
。
(3)?;~塘能實現(xiàn)
能量
能量
的多級利用,使其更多地流向人類。從維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性方面看,桑基魚塘比普通稻田具有更強的
自我調節(jié)
自我調節(jié)
能力。
【考點】
生態(tài)工程的實例和發(fā)展前景
.
【答案】
桑樹;初級;捕食;一;分解;能量流動;能量;自我調節(jié)
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:4
引用:1
難度:0.7
相似題
1.
魚菜共生系統(tǒng)是一種新型種養(yǎng)復合技術,該系統(tǒng)將養(yǎng)殖廢水從魚塘引入水培床,經(jīng)過微生物的轉化及水培床中植物的吸收,凈化后的水流回魚塘。關于該系統(tǒng)的分析,錯誤的是( ?。?/h2>
A.減少廢水排放、減輕水體污染
B.微生物可促進物質循環(huán)利用
C.蔬菜能獲取魚類糞便中的能量
D.實現(xiàn)了經(jīng)濟、生態(tài)效益雙贏
發(fā)布:2024/11/14 13:30:1
組卷:31
引用:1
難度:0.7
解析
2.
立體農(nóng)業(yè)是指從不同空間,深度利用光、熱、水等自然資源,建立物種共棲、質能多級利用的生態(tài)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式。某地依據(jù)本地資源特點,發(fā)展荒山“林一菇農(nóng)業(yè)”模式,利用板栗樹修剪的枝條在林下種植適合在高濕度、遮光環(huán)境生長的栗蘑,廢棄培養(yǎng)基又可以作為板栗樹的肥料。下列說法正確的是( ?。?/h2>
A.“林一菇農(nóng)業(yè)”生態(tài)系統(tǒng)組成成分只有無機環(huán)境、生產(chǎn)者與分解者
B.栗蘑的物質與能量直接來自生產(chǎn)者,它屬于食物鏈的第二營養(yǎng)級
C.“林一菇農(nóng)業(yè)”遵循生態(tài)工程的物質與能量循環(huán)利用原理,提高各營養(yǎng)級間的能量傳遞效率
D.土壤需要補施肥料,補償生態(tài)系統(tǒng)被收獲的物質,維持生態(tài)系統(tǒng)物質循環(huán)的正常功能
發(fā)布:2024/11/10 16:30:5
組卷:8
引用:3
難度:0.7
解析
3.
隨著城市化的發(fā)展,城市水污染問題日益突出,建立人工濕地公園是解決城市水污染的一種有效途徑。如圖是人工濕地處理城市污水的示意圖,下列有關說法正確的是( ?。?/h2>
A.挺水植物蘆葦在濕地邊隨地勢高低分布不同,屬于群落的垂直結構
B.綠藻、黑藻可吸收城市污水中的有機物,并用于自身的光合作用
C.流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量要大于生產(chǎn)者所固定的太陽能
D.人工濕地凈化污水的過程體現(xiàn)了該濕地生態(tài)系統(tǒng)的恢復力穩(wěn)定性
發(fā)布:2024/11/15 19:30:1
組卷:19
引用:7
難度:0.7
解析
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