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“擺每分鐘擺動的次數(shù)可能與擺繩長度有關(guān)”?某實驗小組制定以下研究計劃:
研究的問題
實驗假設(shè)
實驗器材 鐵架臺、三個不同長度的細(xì)線、計時器、擺錘(等重的鉤碼)
不改變的條件 擺幅、擺錘
改變的條件
實驗方法 1)用實驗器材做一個擺繩為5cm的擺,測15秒,擺罷的次數(shù),測三次。
2)仍用剛才的擺,擺錘不變,擺繩延長到10cm,測15秒,擺動次數(shù),仍測三次。
3)仍用剛才的擺,擺錘不變,擺繩延長到15cm,測15秒,擺動次數(shù),仍測三次。
4)實驗記錄,并得結(jié)論。
實驗結(jié)論
根據(jù)研究計劃,實驗小組制作了一個簡易的單擺,然后觀察擺在15秒內(nèi)擺動的次數(shù),接著增加擺繩的長度,使擺繩的長度是原來的兩倍、三倍,但擺錘重量不變,觀察實驗小組的記錄單回答下列問題:
15秒內(nèi)擺動次數(shù)記錄
次  數(shù) 擺繩5cm 擺繩10cm 擺繩15cm
第一次 20 12 6
第二次 20 12 6
第三次 20 12 6
(1)研究的問題:擺每分鐘擺動的次數(shù)與
擺繩長短
擺繩長短
的關(guān)系。
(2)除上圖所示的器材外,還需要記錄時間的儀器是
秒表
秒表
。
(3)實驗中需要改變的條件是
擺繩的長度
擺繩的長度
。
(4)實驗結(jié)論:
擺擺動的快慢與擺長有關(guān),與擺錘無關(guān)。擺長越長,擺擺動的越慢,反之?dāng)[長越短,擺擺動的越快
擺擺動的快慢與擺長有關(guān),與擺錘無關(guān)。擺長越長,擺擺動的越慢,反之?dāng)[長越短,擺擺動的越快
。
(5)實驗小組想做一個15秒剛好擺動10次的擺,你估計擺繩的長度在
10~15
10~15
厘米之間。

【答案】擺繩長短;秒表;擺繩的長度;擺擺動的快慢與擺長有關(guān),與擺錘無關(guān)。擺長越長,擺擺動的越慢,反之?dāng)[長越短,擺擺動的越快;10~15
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2025/4/25 13:30:2組卷:0引用:1難度:0.8
相似題
  • 1.如果同一個擺只是調(diào)節(jié)它的擺繩,使擺繩處在1倍、2倍、4倍的長度,實測時三種情況每分鐘擺動的次數(shù)都相同,就可以確定擺的快慢與擺繩長短無關(guān)。
     
    (判斷對錯)

    發(fā)布:2025/4/26 2:30:1組卷:10引用:1難度:0.5
  • 2.不同繩長的擺30秒擺動次數(shù)記錄表
    第一次 22次 28次 40次
    第二次 23次 26次 41次
    第三次 24次 26次 42次
    (1)表格是探究擺的快慢與擺繩
     
    關(guān)系的實驗,此實驗屬于
     
    實驗。
    (2)從實驗記錄的數(shù)據(jù)我們發(fā)現(xiàn):
     
    。
    (3)通過研究,我發(fā)現(xiàn)擺錘來回往返一次,我們就說它擺動了
     
    次,擺的快慢與
     
     
    無關(guān)。

    發(fā)布:2025/4/26 3:0:1組卷:2引用:1難度:0.7
  • 3.朱春曉自制的擺,實測了4次各1分鐘擺動的次數(shù)分別為:49、48、49、49。如果同樣的方式再進(jìn)行多次測試,得到這個擺擺動次數(shù)將接近(  )

    發(fā)布:2025/4/26 3:0:1組卷:15引用:1難度:0.5
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