【做情緒的主人】
如表是七年級小巖同學(xué)遇到的生活情境，請你運(yùn)用所學(xué)知識一起參與探究吧！
| 情境 | 問題 |
| 1.在看完電影《長津湖》后，小巖被抗美援朝戰(zhàn)役中中國人民志愿軍不畏犧牲、勇于保衛(wèi)祖國的事跡感動得潸然淚下。 | （1）小巖的反應(yīng)屬于哪一基本情緒？ |
| 2.隨后，小巖在中國文明網(wǎng)“網(wǎng)上祭英烈”欄目中為英烈留言，表達(dá)哀思、祭奠英雄。 | （2）小巖運(yùn)用了 合理宣泄 合理宣泄 方法舒緩情緒，此外，還有 轉(zhuǎn)移注意、放松訓(xùn)練、改變認(rèn)知評價等 轉(zhuǎn)移注意、放松訓(xùn)練、改變認(rèn)知評價等 方法可以調(diào)節(jié)情緒。 |
| 3.得知某網(wǎng)民在微博上發(fā)布侮辱志愿軍“冰雕連”的言論后，小巖憤慨不已。 | （3）請你分析小巖產(chǎn)生憤慨之情的因素是什么？ |
| 4.于是，小巖在網(wǎng)上怒罵其是“人渣”，還進(jìn)行人肉搜索，在網(wǎng)上公開了該網(wǎng)民的家庭住址、家庭成員等信息。 | （4）從表達(dá)情緒的角度，請你指出小巖的言行錯在何處？ |
| （5）綜合以上四個情境，請你用一句話概括情緒的影響是什么？ | |
【答案】合理宣泄；轉(zhuǎn)移注意、放松訓(xùn)練、改變認(rèn)知評價等
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：4引用：1難度：0.7
相似題
-
1．關(guān)于情緒與情感的特點(diǎn)，下列說法正確的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/19 3:0:1組卷：12引用：3難度：0.9 -
2．“一份快樂，兩個人分享，就變成了兩份快樂：一個痛苦，兩個人分擔(dān)，就變成了半個痛苦?！边@句話告訴我們（ ）
①情緒會在人們之間相互感染
②互相關(guān)心，共享彼此所有情緒
③學(xué)會向他人傾訴以調(diào)節(jié)情緒
④任何困難都要與他人共同承擔(dān)發(fā)布：2024/12/20 11:0:1組卷：135引用：17難度：0.7 -
3．即使沒有語言的交流，一個人的表情、聲調(diào)、姿態(tài)和動作所表達(dá)的情緒，也會影響周圍的人。這說明人與人之間的情緒（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/18 22:30:1組卷：13引用：5難度：0.7
把好題分享給你的好友吧~~