當(dāng)前位置：
試題詳情
讀一讀，完成下面的練習(xí)。
??不久，有花有草的地方，花更紅了，草更綠了。沒有花沒有草的地方，開出了紅的花，長(zhǎng)出了綠的草。
（1）把選文中表示顏色的詞寫出來。紅 綠紅 綠
（2）花和草更美麗了，它們應(yīng)該感謝大雨點(diǎn)兒大雨點(diǎn)兒和小雨點(diǎn)兒小雨點(diǎn)兒。
【考點(diǎn)】語(yǔ)段閱讀．
【答案】紅 綠；大雨點(diǎn)兒；小雨點(diǎn)兒
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/11/22 1:30:1組卷：15引用：2難度：0.7
相似題
-
1．讀《窮人》片段，完成后面的練習(xí)。
桑娜用頭巾裹住睡著的孩子，把他們抱回家里。她的心跳得很厲害，自己也不知道為什么要這樣做，但是覺得非這樣做不可。她把這兩個(gè)熟睡的孩子放在床上，讓他們同自己的孩子睡在一起，又連忙把帳子拉好。
桑娜臉色蒼白，神情激動(dòng)。她忐忑不安地想：“他會(huì)說什么呢？這是鬧著玩的嗎？自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來啦？……不，還沒來！……為什么把他們抱過來??？……他會(huì)揍我的！那也活該，我自作自受……嗯，揍我一頓也好！”
門吱嘎一聲，仿佛有人進(jìn)來了。桑娜一驚，從椅子上站起來。
（1）文中“裹住”的“裹”字用音序查字法應(yīng)查字母，用部首查字法應(yīng)查部。
（2）在這段文字中找出一個(gè)最能概括地說明桑娜把西蒙兩個(gè)孤兒抱回家后心情的詞是。
（3）短文中省略號(hào)的作用是
（4）你認(rèn)為這段話主要講什么？表達(dá)了作者怎樣的思想感情？發(fā)布：2025/3/6 20:30:1組卷：37引用：2難度：0.3 -
2．快樂閱讀。
種太陽(yáng) 我有一個(gè)美好的愿望，長(zhǎng)大以后去播種太陽(yáng)。
播種一顆就夠了，會(huì)結(jié)出許多許多的太陽(yáng)。
一個(gè)送給南極，一個(gè)送給北冰洋。
一個(gè)掛在冬天，一個(gè)掛在晚上。
到了那個(gè)時(shí)候，世界每一個(gè)角落，都會(huì)溫暖、明亮。
（1）從兒歌中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。
美妙——暖和——光亮——
（2）“我”的愿望是，“我”想把送給、。
（3）你有什么愿望？寫一寫。發(fā)布：2025/3/6 20:0:1組卷：3引用：1難度：0.9 -
3．課內(nèi)閱讀《爬山虎的腳》片段。
??爬山虎剛長(zhǎng)出來的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長(zhǎng)大，就變成嫩綠的。爬山虎的嫩葉，不大引人注意，引人注意的是長(zhǎng)大了的葉子。那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服。葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒有重疊起來的，也不留一點(diǎn)兒空隙。一陣風(fēng)拂過，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。
（1）寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。
舒服——均勻——漾起——
（2）爬山虎長(zhǎng)大的葉子有三個(gè)特點(diǎn)：一是顏色綠得新鮮；二是葉子的方向是；三是葉子在墻上鋪得，既沒有，也沒有。
（3）你知道作者為什么能這么細(xì)致地描寫爬山虎的腳嗎？發(fā)布：2025/3/6 20:30:1組卷：6引用：1難度：0.6