人民英雄紀念碑的浮雕反映了近代中國的歷史沉浮，請根據(jù)提示，完成下列填空：

（1）1838年，道光帝派①
林則徐
林則徐
（人名）前往廣東，查禁鴉片。1839年，虎門銷煙成為了②
鴉片戰(zhàn)爭
鴉片戰(zhàn)爭
（事件）爆發(fā)的導火索。
（2）圖二標志著③
太平天國
太平天國
運動的爆發(fā)。這場運動的領導人是④
洪秀全
洪秀全
。雖然運動以失敗而告終，但它譜寫了中國近代史上的壯烈一章。
（3）圖三的起義爆發(fā)于⑤
1911
1911
年，這場革命被稱為⑥
辛亥革命
辛亥革命
。

【答案】林則徐；鴉片戰(zhàn)爭；太平天國；洪秀全；1911；辛亥革命

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：3引用：2難度：0.6

相似題

2．某班以“立德樹人，不負韶華”為主題進行了探究活動。閱讀下列材料，回答問題。
【民族脊梁】
材料一：
?
（1）結合所學知識，指出圖1、圖2所示人物各自歷史壯舉。
【理想信念】
材料二：孫中山少年時代特別愛聽太平天國的故事，稱贊洪秀全是“反清英雄第一人”。
材料三：李大釗盛贊十月革命“是世界革命的新紀元，是人類覺醒的新紀元”，熱烈歡呼“將來的環(huán)球，必是赤旗的世界”。
——以上兩則材料均摘編自義務教育教科書《中國歷史》八年級上冊（2）依據(jù)材料二、三分析，孫中山和洪秀全的共同理想是什么？李大釗的理想又是什么？
【責任擔當】
材料四：“我等為國從軍，早已將生死置之度外，今日能為國捐軀，此生之大幸矣?！闭f完，他命令大副開足馬力，全速向“吉野號”撞過去，決意與敵人同歸于盡?！囀啦c致遠艦兩百余名將士壯烈殉國。
——摘編自金滿樓《北洋水師的最后一百天》材料五：京漢鐵路總工會漢口江岸分會工人領袖、共產(chǎn)黨員林祥謙被捕。劊子手把他綁在電線桿上，逼他下復工命令，遭到林祥謙嚴詞拒絕。劊子手先砍一刀，怒聲喝道：“到底下不下上工命令？”林祥謙忍痛疾呼：“我們的頭可斷，工不可上的!”最后，林祥謙英勇就義。
——摘編自義務教育教科書《中國歷史》八年級上冊（3）依據(jù)材料四、五和所學知識分析，鄧世昌和林祥謙的斗爭性質是否相同，為什么？
【學習踐行】
（4）學以致用，該班為了將英雄身上的精神品質發(fā)揚光大，為全班同學制定了下面的踐行表，請你根據(jù)示例和自己的實際填寫下表。

以英雄為榜樣，立德成才踐行表

我的榜樣精神品質我的行動

林則徐、譚嗣同愛國主義熱愛祖國河山，熱愛同胞，熱愛祖國燦爛文化，學習本領立志報效祖國。

孫中山、李大釗

鄧世昌、林祥謙

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發(fā)布：2024/10/23 13:0:1組卷：6引用：1難度：0.5

發(fā)布：2024/10/24 1:0:4組卷：6引用：1難度：0.7

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以英雄為榜樣，立德成才踐行表
我的榜樣	精神品質	我的行動
林則徐、譚嗣同	愛國主義	熱愛祖國河山，熱愛同胞，熱愛祖國燦爛文化，學習本領立志報效祖國。
孫中山、李大釗
鄧世昌、林祥謙