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材料一 洋人十年八月入京，不傷毀我宗廟社稷，目下在上海、寧波等處助我攻剿發(fā)匪，二者皆有德于我。我中國不宜忘其大者而怨其小者。欲求自強之道，總以修政事、求賢才為急務(wù)，以學(xué)作炸炮、學(xué)造輪舟等具為下手工夫。但使彼之所長，我皆有之。
——摘自《曾國藩日記》材料二 9月18日……海軍在大東溝外遇倭船十二只，我船十一只，濟遠(yuǎn)逃回旅順，而致遠(yuǎn)、經(jīng)遠(yuǎn)、揚威、超武四船皆沉沒矣。又聞平壤已失，益覺肝火上炎。
——摘自《翁同穌日記》材料三 初十日，是日又聞奉旨緝捕十六人，有譚嗣同、張元濟、楊深秀、楊銳、林旭、劉光第等，康長素（即康有為）至吳陸口，為英兵輪所救?？翟诙紴樯闲湃危月犛嫃?，累改革大政，許士民上書，裁冗官，增設(shè)農(nóng)工商局，為守舊黨所不悅，以是賈（招惹）禍。
——摘自（晚清工部官員）孫寶瑄《忘山廬日記》（1）指出上述三則日記中所涉及的歷史事件及其性質(zhì)。
（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，對上述歷史事件的內(nèi)在聯(lián)系作出合理的歷史解釋。