閱讀下面的文字，完成各題。
【材料一】“千呼萬喚始出來”，數(shù)字人民幣終于亮相了。數(shù)字人民幣的功能與紙幣并沒有本質(zhì)區(qū)別，不過是將紙鈔從實(shí)物轉(zhuǎn)成數(shù)字形態(tài)。但與虛擬數(shù)字貨幣不同，數(shù)字人民幣由央行推出，是有國家信用背書（即擔(dān)保）的。數(shù)字人民幣擁有不計付利息、免綁銀行賬戶、雙離線支付等眾多優(yōu)點(diǎn)。另外，數(shù)字貨幣更加便捷普惠，它不需要“賬戶”，貨幣直接與用戶本人掛鉤。只需手機(jī)相互碰一下就能實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)賬，連網(wǎng)絡(luò)都不需要。老人、小孩、外籍來華人士在使用智能手機(jī)不便的情況下，也能方便獲取和使用數(shù)字人民幣。從安全性來說，有國家背書的支付方式無疑比第三方更安全，特別是在大數(shù)據(jù)時代。數(shù)字人民幣擁有可控的匿名性。比如，很多人擔(dān)心如果手機(jī)被偷了，里面的數(shù)字貨幣豈不是也沒了？在數(shù)字貨幣時代，每一筆錢都有據(jù)可查，小偷只要轉(zhuǎn)賬就會留下記錄，所以對用戶來說，數(shù)字貨幣更加安全可靠。
【材料二】根據(jù)中國人民銀行發(fā)布的《中國數(shù)字人民幣的研發(fā)進(jìn)展白皮書》，截至2021年6月30 日，數(shù)字人民幣試點(diǎn)場景已超132萬個，覆蓋生活繳費(fèi)、餐飲服務(wù)、交通出行、購物消費(fèi)、政務(wù)服務(wù)等領(lǐng)域。以下是關(guān)于數(shù)字人民幣的相關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)。
【材料三】紙幣和硬幣在流通過程中容易被偽造，沒有經(jīng)驗(yàn)的人較難分辨。而數(shù)字貨幣普及后假幣將無所遁形，非法行為可以通過對貨幣的來源、去向、支付原因、支付金額及頻率，甚至對數(shù)字貨幣本身進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，使得監(jiān)管更加容易。數(shù)字貨幣還有利于推動人民幣國際化。手續(xù)煩瑣的貨幣兌換在線上即可輕松完成，數(shù)字化帶來的便利，將會使人民幣在國際上更受認(rèn)可。
（1）下列對材料的理解不正確的一項(xiàng)是 DD
A.數(shù)字人民幣的功能與紙幣沒有本質(zhì)區(qū)別，不過是將紙鈔從實(shí)物轉(zhuǎn)成數(shù)字形態(tài)。
B.數(shù)字貨幣在結(jié)算的時候，只需手機(jī)相互碰一下就能實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)賬，都不需要網(wǎng)絡(luò)。
C.截至2021年6月30日，數(shù)字人民幣試點(diǎn)場景已有132萬多個，覆蓋多個領(lǐng)域。
D.數(shù)字貨幣普及后，還可以對數(shù)字貨幣本身進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，使得結(jié)算更加容易。
（2）假設(shè)你作為數(shù)字人民幣試點(diǎn)城市（廈門）的負(fù)責(zé)人，請你結(jié)合材料二的圖文信息，就數(shù)字人民幣的推廣現(xiàn)狀與發(fā)展前景，擬一份調(diào)研反饋發(fā)言稿。
（3）結(jié)合上述材料，說說數(shù)字人民幣有哪些好處。
【答案】D
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2024/10/25 8:0:2組卷：16引用：2難度：0.5
相似題
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1．閱讀下面材料，完成問題。
??材料一：
??神舟十四號載人飛船成功發(fā)射，點(diǎn)燃了許多青少年對航天事業(yè)強(qiáng)烈的興趣和好奇心。中國青年報社對2047名14～15歲的青少年進(jìn)行了專項(xiàng)調(diào)查，結(jié)果如圖：
（源自中國青年報社會調(diào)查中心）
??材料二：
??神舟十四號航天員勝利歸來，為中國人第九次太空之旅畫上完美的句點(diǎn)。任務(wù)重、難題多、挑戰(zhàn)大，神舟十四號乘組被稱為空間站任務(wù)的“最忙乘組”，一點(diǎn)也不夸張，充分詮釋了“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)”的“航天精神”。
??最令人難忘的，莫過于那些載入史冊的“首次”。首次利用氣閘艙和小機(jī)械臂進(jìn)行出艙；首次實(shí)現(xiàn)航天員乘組在軌輪換，展現(xiàn)了我國載人航天工程的卓越能力；首次在軌進(jìn)入科學(xué)實(shí)驗(yàn)艙，為未來我國乃至全球開展空間科研提供了更大平臺；首次應(yīng)用三艙三船的新技術(shù)新材料，加速全行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈的創(chuàng)新進(jìn)程。作為空間站建造階段的首次載人飛行任務(wù)，神舟十四號這一棒接力，接得穩(wěn)、握得實(shí)，再次證明了中國航天永遠(yuǎn)值得期待。
（摘編自（《“永遠(yuǎn)值得期待”標(biāo)注航天底氣》，2022年12月5日人民日報）
??材料三：
??航天精神體現(xiàn)腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)精神，包含勇于開拓的創(chuàng)新精神，凝聚“能吃苦”的堅韌之力、“能戰(zhàn)斗”的奮斗之力、“能攻關(guān)”的進(jìn)取之力、“能奉獻(xiàn)”的無我之力。與精神鑄造同樣重要的，是精神的傳承、實(shí)踐的踐行。向航天英雄學(xué)習(xí)，讓載人航天精神照徹我們的心靈、指引我們的行動、照亮我們的征程。
??站在新的歷史起點(diǎn)上，我們要自覺把“小我”融入黨和國家事業(yè)、創(chuàng)造歷史偉業(yè)的“大我”之中，以求真、求實(shí)、求新、求變的精氣神，在民族復(fù)興的宏偉征程中各盡其責(zé)、各顯其能、各展其才，在實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的新征程上，不斷創(chuàng)造新輝煌，書寫新篇章。
（摘編自《讓“載人航天精神”照亮新時代奮進(jìn)征程》，2022年6月22日四川新聞網(wǎng)）
（1）根據(jù)材料，下列理解不正確的一項(xiàng)是
A.神舟十四號載人飛船成功發(fā)射，點(diǎn)燃了青少年對航天事業(yè)強(qiáng)烈的興趣和好奇心。
B.青少年專項(xiàng)調(diào)查顯示，近一半的青少年認(rèn)為載人航天精神令人鼓舞、催人奮進(jìn)。
C.神舟十四號乘組無懼困難挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)新突破，再次證明中國航天永遠(yuǎn)值得期待。
D.我們要賡續(xù)發(fā)揚(yáng)偉大的載人航天精神，繼續(xù)書寫中華民族偉大復(fù)興的華彩篇章。
（2）請結(jié)合材料二，概括神舟十四號乘組在本次太空之旅中完成了哪些挑戰(zhàn)。
（3）請結(jié)合材料和生活實(shí)際，談?wù)剬W(xué)習(xí)載人航天精神的意義。發(fā)布：2024/12/27 2:0:1組卷：15引用：3難度：0.5 -
2．綜合性學(xué)習(xí)。
（1）讀下面材料，談?wù)勀阕x后的感想（答出兩點(diǎn)）。
材料一：中學(xué)生小沈與網(wǎng)絡(luò)游戲親密接觸后，逐漸沉溺其中，不能自拔，隨之而來的，是迅速下滑的學(xué)習(xí)成績，是逐漸變得慵懶的身體，是父母、老師焦慮的眼神……
材料二：新修訂的《未成年人保護(hù)法》第七十條學(xué)校發(fā)現(xiàn)未成年學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)的，應(yīng)當(dāng)及時告知其父母或者其他監(jiān)護(hù)人，共同對未成年學(xué)生進(jìn)行教育和引導(dǎo)，幫助其恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)生活。
（2）根據(jù)所給情境，按要求進(jìn)行語言表達(dá)。
小華的爸爸為爺爺?shù)陌耸髩蹨?zhǔn)備了許多煙花爆竹，小華勸說爸爸不要放煙花?？砂职终f：“你爺爺八十歲生日值得慶賀，為此設(shè)宴請客，多放煙花也是表孝心?！?br />如果你是小華，請從“環(huán)?！焙汀靶⑿摹钡慕嵌葋韯裾f爸爸。發(fā)布：2024/12/26 23:30:2組卷：4引用：3難度：0.5 -
3．學(xué)習(xí)與探究。
??七年級（1）班準(zhǔn)備制作以“經(jīng)典同行，勵志成長”為主題的圖文展板，請你參與設(shè)計。
在審核素材時，你發(fā)現(xiàn)有一項(xiàng)素材與展板主題不符，請你向展板負(fù)責(zé)人小娟說說你的看法。展板素材 素材A：在老舍的《濟(jì)南的冬天》中，我們遇見秀氣的小山和澄清的河水，感受文字中流淌的脈脈溫情。 素材B：在讓?喬諾的《植樹的牧羊人》中，我們遇見既沉默寡言又慷慨堅韌的牧羊人，發(fā)現(xiàn)了平凡者亦擁有偉大的靈魂。 素材C：在莫頓?亨特的《走一步，再走一步》中，我們遇見一個脫離險境的孩子，悟出人生哲理：困難并不可怕，只要將它一點(diǎn)點(diǎn)分解開來，就能戰(zhàn)勝它。 發(fā)布：2024/12/26 20:0:2組卷：4引用：3難度：0.5
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