“人造霧”實(shí)驗(yàn)
往量筒內(nèi)倒入適量的溫水，放入點(diǎn)燃的線香。移走線香，用冰袋完全堵住量筒口。
（1）在量筒內(nèi)放入點(diǎn)燃的線香是為了 BB。
A.增加空氣中的水汽含量
B.增加空氣中飄浮的固體微粒
C.增加空氣的溫度
（2）過一段時(shí)間，觀察量筒內(nèi)的現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn) AA。
A.量筒內(nèi)產(chǎn)生了霧
B.量筒外產(chǎn)生了霧
C.量筒內(nèi)外都產(chǎn)生了霧
（3）冰袋的作用是 創(chuàng)設(shè)一個(gè)低溫環(huán)境，這樣水蒸氣遇冷會(huì)迅速凝結(jié)成小水滴，從而形成霧。創(chuàng)設(shè)一個(gè)低溫環(huán)境，這樣水蒸氣遇冷會(huì)迅速凝結(jié)成小水滴，從而形成霧。。
（4）用冷水代替溫水，重復(fù)題干中的步驟，觀察量筒內(nèi)的現(xiàn)象，會(huì)發(fā)現(xiàn)什么？為什么？
（5）根據(jù)上面的實(shí)驗(yàn)和圖示，我們可以推測，云的形成是由于空氣中的 水蒸氣水蒸氣受熱向上運(yùn)動(dòng)，在高空遇冷凝結(jié)成眾多 小水滴小水滴或 小冰晶小冰晶，飄浮在高空中。
【考點(diǎn)】生活中形成風(fēng)的方法．
【答案】B；A；創(chuàng)設(shè)一個(gè)低溫環(huán)境，這樣水蒸氣遇冷會(huì)迅速凝結(jié)成小水滴，從而形成霧。；水蒸氣；小水滴；小冰晶
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2025/4/26 11:0:1組卷：7引用：2難度：0.5
相似題
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1．校園內(nèi)的國旗為什么會(huì)飄起來？
發(fā)布：2025/4/27 1:30:1組卷：4引用：1難度：0.4 -
2．大自然中，風(fēng)是怎么形成的呢？為了探究風(fēng)的形成，我們可以制作一個(gè)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來模擬風(fēng)的形成。請你根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答下面各題。
（1）沒有點(diǎn)燃蠟燭前，“a”洞口上方的紙條；點(diǎn)燃蠟燭后，紙條。（選填“向上飄動(dòng)”或“靜止不動(dòng)”）
（2）請你用“→”在圖中畫出“蚊香煙”流動(dòng)的方向。
（3）實(shí)驗(yàn)中，點(diǎn)燃蠟燭的作用是。
A.產(chǎn)生煙霧
B.加熱盒內(nèi)空氣子
C.讓我們觀察得更清楚
（4）通過實(shí)驗(yàn)，我們知道了空氣變熱后會(huì)（選填“上升”或“下降”），周圍的（選填“熱空氣”或“冷空氣”）補(bǔ)充過來，使得空氣循環(huán)流動(dòng)，從而形成了風(fēng)。發(fā)布：2025/4/27 1:0:1組卷：3引用：1難度：0.6 -
3．在做風(fēng)的模擬實(shí)驗(yàn)時(shí)，我們進(jìn)行了觀察分析，結(jié)合如圖完成下列問題。
（1）如圖1，不點(diǎn)燃蠟燭，把紙條放在上面的洞口，看到紙條。
A.飄動(dòng)
B.不飄動(dòng)
（2）如圖2，點(diǎn)燃蠟燭，把紙條放在上面的洞口，看到紙條。
A.飄動(dòng)
B.不飄動(dòng)
（3）如圖2，點(diǎn)燃蠟燭后，直筒外和直筒內(nèi)的空氣相比。
A.直筒外的空氣熱
B.直筒內(nèi)的空氣熱
（4）如圖2，點(diǎn)燃蠟燭后，洞口A和洞口B處空氣的流動(dòng)情況。
A.空氣從洞口A流入，從洞口B流出
B.空氣從洞口B流入，從洞口A流出
（5）通過實(shí)驗(yàn)分析，我們發(fā)現(xiàn)：點(diǎn)燃蠟燭后，直筒內(nèi)的空氣受熱，體積（填“膨脹”或“收縮”），質(zhì)量變輕上升，直筒內(nèi)外的冷熱空氣流動(dòng)形成了風(fēng)。發(fā)布：2025/4/26 22:30:1組卷：11引用：1難度：0.7