九年級同學在實驗室進行氧氣的制備和性質(zhì)實驗：
①A組同學用氯酸鉀、二氧化錳和如圖裝置進行實驗。
應選用的發(fā)生裝置組合是ACAC（填編號），用D裝置收集氧氣，當觀察到集氣瓶口出現(xiàn)大氣泡集氣瓶口出現(xiàn)大氣泡（現(xiàn)象）說明已集滿。收集完畢，將導管移出集氣瓶，再進行如下操作：
a.從水槽中取出集氣瓶
b.瓶口向上放置
c.在集氣瓶口蓋好毛玻璃片
正確的操作順序為cabcab（填字母順序）；某同學用該方法收集的一瓶氧氣不純混有空氣，可能的原因是集氣瓶內(nèi)未充滿水（或未出現(xiàn)連續(xù)氣泡就收集）集氣瓶內(nèi)未充滿水（或未出現(xiàn)連續(xù)氣泡就收集）（寫一點）。下列裝置中的丙丙（填編號）也可以作為氧氣的收集裝置。
②B組同學用雙氧水、二氧化錳和如圖裝置進行實驗。
該方法制取氧氣的化學方程式是2H2O2 MnO2 2H2O+O2↑2H2O2 MnO2 2H2O+O2↑，組裝一套氧氣的發(fā)生和收集裝置有多種組合，除選擇儀器A、B和C外，還要從圖中選擇的儀器有DG或FHDG或FH（選填編號）。
③氧氣的性質(zhì)實驗：
鐵絲在氧氣中燃燒的化學方程式為3Fe+2O2 點燃 Fe3O43Fe+2O2 點燃 Fe3O4，實驗操作順序是badcbadc（用字母排序）。
集氣瓶內(nèi)預先留些水的作用是防止高溫熔融物濺落，炸裂瓶底防止高溫熔融物濺落，炸裂瓶底。
④思考與小結(jié)：
（1）氯酸鉀、雙氧水都能用于實驗室制取氧氣，因為它們都含有氧元素都含有氧元素。
（2）比較上述制取和收集氧氣的不同方法，歸納不正確的是cdcd（填編號）。
a.基本反應類型都屬于分解反應
b.選用的發(fā)生裝置不同是因為反應物的狀態(tài)、反應條件不同
c.用排空氣法收集氧氣驗滿的方法是將帶火星的木條伸入瓶內(nèi)，若復燃則滿
d.能用排水法收集氧氣的依據(jù)是得到的氧氣較純凈
（3）使用藥品要節(jié)約，避免浪費。若要制取3瓶體積為200mL的氧氣，經(jīng)過查閱相關(guān)資料并計算可知，這些氧氣的物質(zhì)的量約為0.03mol?，F(xiàn)在要制取0.03mol的氧氣，理論上需要氯酸鉀的質(zhì)量為多少克？（根據(jù)方程式列式計算）
M
n
O
2
M
n
O
2
點燃
點燃
【答案】AC；集氣瓶口出現(xiàn)大氣泡；cab；集氣瓶內(nèi)未充滿水（或未出現(xiàn)連續(xù)氣泡就收集）；丙；2H2O2 2H2O+O2↑；DG或FH；3Fe+2O2 Fe3O4；badc；防止高溫熔融物濺落，炸裂瓶底；都含有氧元素；cd
M
n
O
2
點燃
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：100引用：1難度：0.9
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1．為測定某碳素鋼樣品中鐵的質(zhì)量分數(shù)，現(xiàn)取一定質(zhì)量的樣品粉末于質(zhì)量為51.8克的燒杯中，然后逐步加入一定質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸，當加入92.5g稀硫酸時恰好完全反應，加入稀硫酸的質(zhì)量與燒杯及燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量的關(guān)系如圖。
（1）該實驗取用的樣品質(zhì)量為g。
（2）反應后所得溶液中的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。（寫出計算過程，結(jié)果保留一位小數(shù)）
（3）反應結(jié)束后，小明不慎向燒杯中多加了10g稀硫酸，若在圖中補繪此過程中稀硫酸的質(zhì)量與燒杯及燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量的關(guān)系圖，所得線段的終點位于線段AB延長線的（填：上方、下方或線上）。發(fā)布：2025/1/9 8:0:2組卷：4引用：1難度：0.3 -
2．為測定某碳素鋼樣品中鐵的質(zhì)量分數(shù)，現(xiàn)取一定質(zhì)量的樣品粉末于質(zhì)量為52.2g的燒杯中，然后緩慢加入一定質(zhì)量的稀硫酸，當加稀硫酸質(zhì)量為85g時，反應恰好完全（雜質(zhì)不反應且產(chǎn)生的氣體全部逸出），反應過程中的質(zhì)量關(guān)系如圖．完成下列問題：
（1）該實驗取用的樣品質(zhì)量為g.
（2）計算樣品中鐵的質(zhì)量分數(shù)（寫出解題過程）．發(fā)布：2025/1/9 8:0:2組卷：139引用：39難度：0.1 -
3．為測定某碳素鋼樣品中鐵的質(zhì)量分數(shù)，現(xiàn)取一定質(zhì)量的樣品粉末于質(zhì)量為51.8克的燒杯中，然后逐步加入一定質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸，當加入211.8g稀硫酸時恰好完全反應，加入稀硫酸的質(zhì)量與燒杯及燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量的關(guān)系如圖。
（1）該實驗取用的樣品質(zhì)量為g。
（2）求樣品中鐵的質(zhì)量分數(shù)；反應后所得溶液中的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。（寫出計算過程，結(jié)果保留一位小數(shù)）
（3）反應結(jié)束后，小明不慎向燒杯中多加了20g稀硫酸，若在圖中補繪此過程中稀硫酸的質(zhì)量與燒杯及燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量的關(guān)系圖，所得線段的終點位于線段AB延長線的（填：上方、下方或線上）。發(fā)布：2025/1/9 8:0:2組卷：8引用：1難度：0.3
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