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七年級3班舉行了“有朋自遠方來”綜合性學習活動,請你參與,完成下列各題。
      在小組搜集整理有關交友的詩文時,同學小谷和你展開了以下討論。根據(jù)要求,將下面的對話補充完整。
小谷:有關友情的詩句,小學時我們曾經(jīng)學過高適的“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”。
我:進入初中后,我們也學過不少能體現(xiàn)友情的古詩文名句,比如“(1)
正是江南好風景
正是江南好風景
,
落花時節(jié)又逢君
落花時節(jié)又逢君
”。(用古詩文原句填空)
小谷:經(jīng)你這一提醒,我想起了最近閱讀的名著《朝花夕拾》,這本書中也有文章回憶友情,例如:(2)
魯迅留學日本期間及回國后與范愛農(nóng)由誤解對方到相互欣賞的交友過程
魯迅留學日本期間及回國后與范愛農(nóng)由誤解對方到相互欣賞的交友過程
。(概括事例)
我:讀這些有關友情的詩文,我對友情有了更深的理解。友情好像雨季的一把傘,撐起了一片晴空。
小谷:是啊,(3)
友情好像冬季的一縷陽光,溫暖了寒冷的心靈
友情好像冬季的一縷陽光,溫暖了寒冷的心靈
。(仿照上面劃波浪線的句子,寫一個形容友情的比喻句)

【考點】綜合性學習
【答案】正是江南好風景;落花時節(jié)又逢君;魯迅留學日本期間及回國后與范愛農(nóng)由誤解對方到相互欣賞的交友過程;友情好像冬季的一縷陽光,溫暖了寒冷的心靈
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:364引用:7難度:0.7
相似題
  • 1.學校組織開展一次“低碳生活、綠色環(huán)?!敝黝}宣傳活動,你和同學們參與其中。
    (1)上網(wǎng)瀏覽相關資料時,你看到了如下材料:
          工廠粗大的水管,排出帶泡沫的廢水;輪船上的人們談笑風生,食品包裝順著指尖很自然地滑入水中;公園里散步的人們經(jīng)過池塘邊,總有一口痰、幾塊土落進水里;夏天,孩子們拿著水槍,奔跑著,追逐著,鬧得渾身是水……水在哭泣。水,很渴。
          讀完以上材料,請你撰寫宣傳標語。
    (2)下面是小組成員寫的采訪提綱,請你從“提問技巧”的角度對采訪問題做出評析。
    采訪提綱
    采訪對象 王浩:我國水文水資源專家、中國工程院院士
    采訪目的 了解中國的地下水污染情況
    采訪方式 訪談、錄像拍攝
    采訪問題 問題1:王老師,您是研究地下水的權威專家,您能介紹一下我國地下水的現(xiàn)狀嗎?
    問題2:王老師,您剛才提到地下水正遭受著越來越嚴重的污染,地下水受污染后硬度過高,那水中的魚、蝦之類的您會吃嗎?

    發(fā)布:2024/12/30 12:30:6組卷:22引用:1難度:0.8
  • 2.綜合性學習。
          在央視播出的首期《中國詩詞大會》上,來自四川的無臂小伙彭超過五關斬六將,成為首位播主。彭超幼年失去雙臂,克服了常人難以克服的困難,學會了用腳穿衣、寫字、上網(wǎng)等。自初中起,彭超就開始喜歡讀古詩詞,不如意時讀讀詩,用寫逆境的詩篇來鼓勵自己。彭超最喜歡李清照的“生當作人杰,死亦為鬼雄”,“這句詩格外豪邁,這種豪邁能帶給人力量”。彭超表示,未來的人生,需要“詩意的生活”,要創(chuàng)造屬于自己的未來。
    (1)你認為怎樣才能做到自強不息?
    (2)假如你在演講稿中要運用上面的材料,那么這則材料不能證明的觀點是
     

    A.不可一曝十寒
    B.不可見利而進
    C.須堅忍剛毅
    D.須不屈不撓

    發(fā)布:2025/1/2 1:30:3組卷:9引用:2難度:0.7
  • 3.綜合性學習。
          材料一 2021年12月2日是第十個“全國交通安全日”。公安部、中央網(wǎng)信辦、中央文明辦、教育部、司法部、交通運輸部、應急管理部、共青團中央等八部門近日聯(lián)合下發(fā)通知,部署各地以“知危險會避險、安全文明出行”為主題,共同組織開展第十個“全國交通安全日”主題活動;從源頭上預防和減少道路交通事故。
          材料二 教育行政部門指導中小學校開展“小手拉大手,親子安全行“主題宣教活動,增強中小學生及其監(jiān)護人交通安全意識。
          材料三 第十個“全國交通安全日”主題圖標。(見圖)

    (1)請用一句話概括材料一的內(nèi)容。
    (2)根據(jù)材料一和材料二,請為你的班級的“小手拉大手,親子安全行”主題班會設計一個活動。請寫出活動名稱。
    (3)仔細觀察材料三圖標,按照一定順序介紹圖標內(nèi)容。

    發(fā)布:2025/1/2 23:0:3組卷:4引用:2難度:0.5
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