某同學(xué)用如圖1所示的裝置來(lái)探究SO2的性質(zhì)及有關(guān)實(shí)驗(yàn)．
（1）實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先檢驗(yàn)裝置的氣密性，方法是用雙手（或熱毛巾）握住B，C中有氣泡產(chǎn)生，移開(kāi)雙手，C中導(dǎo)管形成一段水柱，說(shuō)明不漏氣用雙手（或熱毛巾）握住B，C中有氣泡產(chǎn)生，移開(kāi)雙手，C中導(dǎo)管形成一段水柱，說(shuō)明不漏氣
（2）實(shí)驗(yàn)室用亞硫酸鈉固體與硫酸反應(yīng)制取SO2氣體，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式Na2SO3+H2SO4（濃）=Na2SO4+SO2↑+H2ONa2SO3+H2SO4（濃）=Na2SO4+SO2↑+H2O．
（3）分別將SO2氣體通入氣體下列C溶液中，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
①少量SO2通入紫色石蕊試液，現(xiàn)象是紫色溶液變?yōu)榧t色紫色溶液變?yōu)榧t色，繼續(xù)通入過(guò)量的SO2氣體，現(xiàn)象是紅色不褪去紅色不褪去．
②SO2通入紫紅色KMnO4溶液，現(xiàn)象是紫紅色褪去紫紅色褪去，
③SO2慢慢通入澄清石灰水中，現(xiàn)象首先有白色沉淀生成，然后白色沉淀消失首先有白色沉淀生成，然后白色沉淀消失．
（4）若同學(xué)制取的SO2氣體中混有CO2氣體，請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明混合氣體中既有SO2氣體，又有CO2氣體．可以選擇圖2洗氣裝置設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)．洗氣裝置里的溶液是：D、F、D、E或D、F、F、ED、F、D、E或D、F、F、E
A濃硫酸、B氫氧化鈉溶液、C硫酸銅溶液、D品紅溶液、E澄清石灰水、F高錳酸鉀溶液、G碳酸氫鈉溶液．
上述裝置的所裝試劑連接順序是（用字母表示，所給裝置可以重復(fù)使用，有些裝置也可以不用）D、F、D、E或D、F、F、ED、F、D、E或D、F、F、E．
【考點(diǎn)】探究二氧化硫與水和品紅溶液的反應(yīng)．
【答案】用雙手（或熱毛巾）握住B，C中有氣泡產(chǎn)生，移開(kāi)雙手，C中導(dǎo)管形成一段水柱，說(shuō)明不漏氣；Na2SO3+H2SO4（濃）=Na2SO4+SO2↑+H2O；紫色溶液變?yōu)榧t色；紅色不褪去；紫紅色褪去；首先有白色沉淀生成，然后白色沉淀消失；D、F、D、E或D、F、F、E；D、F、D、E或D、F、F、E
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：56引用：2難度：0.1
相似題
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1．某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖裝置用于制取SO2和驗(yàn)證SO2的性質(zhì)。
（1）將濃硫酸滴入圓底燒瓶的具體操作是，裝置A中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為。
（2）裝置B、D的顏色褪去，分別體現(xiàn)了SO2的性和性；裝置C中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為。
（3）裝置E中產(chǎn)生了白色沉淀，其成分是（填化學(xué)式），分析E中產(chǎn)生白色沉淀的可能原因。發(fā)布：2024/12/30 6:0:2組卷：19引用：2難度：0.7 -
2．下圖是實(shí)驗(yàn)室制取SO2并驗(yàn)證SO2某些性質(zhì)的裝置圖．試回答：
（1）①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為．
（2）②中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為，此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明SO2是氧化物．
（3）③的品紅溶液，證明SO2有．
（4）④中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為，此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明SO2有性．
（5）⑤中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為，此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明SO2有性．
（6）⑥的作用是，反應(yīng)方程式是．發(fā)布：2024/12/30 4:30:1組卷：82引用：2難度：0.1 -
3．如圖是實(shí)驗(yàn)室制取SO2并驗(yàn)證SO2某些性質(zhì)的裝置圖。若觀察到裝置④中的有淡黃色沉淀生成，⑤中的溴水褪色（已知因含有Br2而溴水呈紅棕色），請(qǐng)回答：
（1）①中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為。
（2）③的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是，證明SO2有性。
（3）④中SO2做劑。
（4）⑤中反應(yīng)生成兩種強(qiáng)酸，該反應(yīng)的離子方程式是。
（5）⑥的作用是。發(fā)布：2024/12/30 13:30:2組卷：132引用：2難度：0.7
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