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試題詳情
根據詞語的意思,寫出課文中相應的四字詞語。
(1)指吃得很有滋味或談得很有興趣。 津津有味津津有味
(2)知道得不全面,理解得不透徹。 一知半解一知半解
(3)形容枯燥,一點興趣和意味也沒有。 索然無味索然無味
(4)形容生動活潑,像活的一樣。 栩栩如生栩栩如生
【考點】詞語的理解與辨析.
【答案】津津有味;一知半解;索然無味;栩栩如生
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/11/9 3:30:2組卷:96引用:2難度:0.7
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1.連線。
清脆 簡單、重復而沒有變化。 和諧 顯出,露出。 單調 和睦協調。 呈現 (聲音)清楚悅耳。 發(fā)布:2025/1/13 11:30:2組卷:10引用:1難度:0.7 -
2.根據意思寫詞語。
(1)縮小機構,精簡人員。
(2)死得有意義、有價值。
(3)指全國各地。
(4)沉痛地懷念(死者)。精兵簡政 死得其所 五湖四海 追悼 發(fā)布:2025/1/13 11:30:2組卷:30引用:1難度:0.7 -
3.讀句子,完成詞語練習。
(1)“做任何事情都不能走馬觀花,草草了事?!敝小白摺钡囊馑际?!--BA-->
(2)“不以為然”中“然”的意思是發(fā)布:2025/1/13 11:30:2組卷:16難度:0.6