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小明同學(xué)進(jìn)行“木炭在氧氣中燃燒”實(shí)驗(yàn)時,觀察到的“發(fā)白光”現(xiàn)象比其他同學(xué)不明顯,因此進(jìn)行了如下探究。
【猜想1】木炭的形狀會影響實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
【設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)Ⅰ:分別取等質(zhì)量不同形狀的三塊木炭放入三瓶相同的氧氣中,如下表。
裝置 序號 1 2 3
菁優(yōu)網(wǎng) 木炭質(zhì)量/g 2 2 x
木炭形狀 菁優(yōu)網(wǎng)
塊狀
菁優(yōu)網(wǎng)
片狀
菁優(yōu)網(wǎng)
錐狀
現(xiàn)象 木炭燃燒,發(fā)光顏色偏黃、較暗 木炭燃燒,發(fā)光顏色偏黃、較亮 木炭尖端迅速燃燒,發(fā)光顏色偏白、較亮
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】猜想1
成立
成立
(填“成立”或“不成立”)。
【交流與討論】
在相同條件下,木炭形狀不同導(dǎo)致燃燒現(xiàn)象不同是因?yàn)?
與氧氣的接觸面積不同
與氧氣的接觸面積不同

【猜想2】
氧氣濃度
氧氣濃度
會影響實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
【設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)Ⅱ:取與實(shí)驗(yàn)3中形狀、質(zhì)量相同的木炭,放入三瓶相同的氧氣中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
序號 4 5 6
裝置 菁優(yōu)網(wǎng) 菁優(yōu)網(wǎng) 菁優(yōu)網(wǎng)
現(xiàn)象 木炭尖端迅速燃燒,發(fā)光顏色偏黃、較亮 木炭尖端迅速燃燒,發(fā)光顏色偏白、較亮 木炭尖端迅速燃燒,發(fā)出白光、明亮耀眼
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】猜想2成立。
【交流與討論】
(1)寫出實(shí)驗(yàn)Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)的兩個化學(xué)方程式
C+O2
點(diǎn)燃
CO2
C+O2
點(diǎn)燃
CO2
,
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O

(2)實(shí)驗(yàn)6中為防止瓶塞彈出,用澄清石灰水吸收
二氧化碳
二氧化碳
反應(yīng)產(chǎn)生的熱量
反應(yīng)產(chǎn)生的熱量
。
【反思與評價】
(3)小明同學(xué)終于明白,自己“進(jìn)行‘木炭在氧氣中燃燒’實(shí)驗(yàn)時現(xiàn)象比其他同學(xué)不明顯”,原因是:排水法收集氧氣時操作不當(dāng)。小明的不當(dāng)操作可能是
收集前集氣瓶中的水不滿或?qū)Ч芸趧偝霈F(xiàn)氣泡就開始收集等(合理即可)
收集前集氣瓶中的水不滿或?qū)Ч芸趧偝霈F(xiàn)氣泡就開始收集等(合理即可)
(請寫出一種)。
(4)實(shí)驗(yàn)Ⅰ、實(shí)驗(yàn)Ⅱ中多處控制單一變量:例如①x=
2
2
;②
氧氣濃度
氧氣濃度
;③
澄清石灰水
澄清石灰水
。

【答案】成立;與氧氣的接觸面積不同;氧氣濃度;C+O2
點(diǎn)燃
CO2;CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;二氧化碳;反應(yīng)產(chǎn)生的熱量;收集前集氣瓶中的水不滿或?qū)Ч芸趧偝霈F(xiàn)氣泡就開始收集等(合理即可);2;氧氣濃度;澄清石灰水
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:29引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.實(shí)驗(yàn)小組研究幾種常用胃藥的抗酸效果。
    【查閱資料】
    i.溶液的pH越大,酸性越弱。人體胃液的主要成分為鹽酸,正常pH范圍為0.9~1.5。
    ⅱ.三種胃藥的有效成分如下。胃藥使用不當(dāng),可能導(dǎo)致胃脹氣等癥狀。
    胃藥a 胃藥b 胃藥c
    碳酸氫鈉
    NaHCO3
    鋁碳酸鎂
    Al2Mg6(OH)16CO3?4H2O
    氫氧化鋁
    Al(OH)3
    【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
    實(shí)驗(yàn)一:驗(yàn)證胃藥是否能抗酸
    各取25mLpH=1.20的稀鹽酸放入三個小燒杯中,分別加入有效成分質(zhì)量相同的三種胃藥,攪拌120s,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并用pH傳感器測定反應(yīng)后溶液的pH。
    現(xiàn)象 反應(yīng)后溶液的pH
    胃藥a 產(chǎn)生大量氣體 6.37
    胃藥b 產(chǎn)生極少量氣體 4.25
    胃藥c 無氣體 1.34
    (1)胃藥a和胃藥b產(chǎn)生的氣體均為CO2,實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)該氣體的試劑是
     

    (2)胃藥c中的氫氧化鋁與鹽酸發(fā)生中和反應(yīng),其化學(xué)方程式為
     
    。
    (3)由實(shí)驗(yàn)一可知三種胃藥都能抗酸,依據(jù)是
     
    。
    實(shí)驗(yàn)二:探究影響胃藥抗酸效果的因素
    下表所示實(shí)驗(yàn)中,均取25mLpH=1.20的稀鹽酸,加入胃藥,攪拌,用pH傳感器測定一定反應(yīng)時間后溶液的pH(反應(yīng)后pH越大,抗酸效果越好)。
    實(shí)驗(yàn)編號 胃藥種類 有效成分質(zhì)量/g 反應(yīng)時間/s 溶液的pH
    胃藥a 0.5 60 6.02
    胃藥a 0.5 120 6.37
    胃藥a 0.5 180 6.54
    胃藥b 0.5 60 3.93
    胃藥b 0.5 120 4.25
    胃藥b 0.5 180 4.70
    胃藥c 0.5 60 1.26
    胃藥c 0.5 120 1.34
    胃藥c 0.5 180 1.42
    (4)探究反應(yīng)時間對胃藥抗酸效果的影響的實(shí)驗(yàn)組合是
     
    (填序號,任寫一個組合)。
    (5)由實(shí)驗(yàn)二可知,胃藥種類對抗酸效果的影響的結(jié)論是
     
    。
    【反思與評價】
    (6)實(shí)際應(yīng)用中,胃藥b比胃藥a、c使用得更多。結(jié)合上述實(shí)驗(yàn),說明胃藥b具有的優(yōu)勢是
     
    。

    發(fā)布:2024/12/25 13:0:1組卷:169引用:2難度:0.5
  • 2.如圖1為實(shí)驗(yàn)室常用的制取氣體的實(shí)驗(yàn)裝置。菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)寫出標(biāo)有序號的儀器名稱:①
     
    。
    (2)用裝置B和E組合制取氧氣,反應(yīng)方程式為
     
    ,若實(shí)驗(yàn)結(jié)束時先熄滅酒精燈,再移出導(dǎo)氣管,導(dǎo)致的后果為
     
    。
    (3)實(shí)驗(yàn)室用稀硫酸和鋅粒制取氫氣的反應(yīng)方程式為
     
    ,用A裝置做發(fā)生裝置,檢查裝置氣密性時用止水夾夾緊導(dǎo)管,向長頸漏斗中加入水,若出現(xiàn)
     
    現(xiàn)象,則氣密性良好。
    (4)實(shí)驗(yàn)室用未知濃度的鹽酸和大理石制取二氧化碳,反應(yīng)方程式為
     
    。同學(xué)們將制得的氣體通入澄清石灰水,未變渾濁。猜想可能的原因是:
    ①澄清石灰水已變質(zhì);
    ②氣體中除了有CO2外,還有氯化氫氣體。
    經(jīng)過討論設(shè)計(jì)如圖2裝置進(jìn)行探究。試管I、試管Ⅱ盛放AgNO3溶液,試管Ⅲ中盛放原瓶中的澄清石灰水。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    實(shí)驗(yàn)過程:
    根據(jù)試管I中的
     
    現(xiàn)象,試管Ⅱ中硝酸銀溶液未變渾濁,試管Ⅲ中的
     
    現(xiàn)象,同學(xué)們得出猜想①②兩個原因均存在的結(jié)論。
    問題討論:
    ①試管Ⅱ中AgNO3溶液的作用為
     
    。
    ②同學(xué)們用F裝置除去CO2中的氯化氫氣體,F(xiàn)裝置中的藥品可選用
     
    (填序號)。
    A.NaOH溶液
    B.AgNO3溶液
    C.飽和NaHCO3溶液

    發(fā)布:2024/12/24 8:0:11組卷:65引用:3難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.壽春中學(xué)化學(xué)組的同學(xué)設(shè)計(jì)了硫在氧氣中燃燒的改良實(shí)驗(yàn),如實(shí)驗(yàn)1.當(dāng)火焰熄滅后發(fā)現(xiàn)留有剩余,硫?yàn)槭裁磿缒??每個人都提出了自己的猜想.
    【猜想】
    甲同學(xué)猜想:硫燃燒耗盡了瓶內(nèi)的氧氣,所以它熄滅了;
    乙同學(xué)猜想:硫燃燒后瓶內(nèi)的二氧化硫(不支持硫的燃燒)濃度過高導(dǎo)致硫熄滅了;
    丙同學(xué)猜想:甲和乙都只看到了問題的一個方面,他認(rèn)為甲和乙都有道理;
    丁同學(xué)猜想:
     

    【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】丁同學(xué)設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)2進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證自己的猜想:
    實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)論
    (1)把少量紅磷放在鋁制小盒內(nèi),然后放入裝有細(xì)沙的集氣瓶,塞緊瓶塞,用放大鏡點(diǎn)燃硫,觀察現(xiàn)象.硫燃燒一會兒就熄滅了.磷燃燒需滿足的條件:①溫度達(dá)到著火點(diǎn);
     
    丁同學(xué)的猜想正確.
    (2)待冷卻后,用放大鏡聚光加熱鋁盒內(nèi)的紅磷,觀察現(xiàn)象.紅磷燃燒,放出熱量的同時產(chǎn)生了
     
    【實(shí)驗(yàn)反思】(1)硫燃燒的化學(xué)方程式為
     
    ;實(shí)驗(yàn)2中硫燃燒的火焰顏色是
     
    色.
    (2)實(shí)驗(yàn)1與課本實(shí)驗(yàn)相比,實(shí)驗(yàn)1的優(yōu)點(diǎn)是
     
    ;
    (3)實(shí)驗(yàn)2中細(xì)沙的作用是
     

    (4)實(shí)驗(yàn)室中測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)實(shí)驗(yàn)不用硫代替紅磷的原因是
     

    發(fā)布:2024/12/2 8:0:1組卷:31引用:1難度:0.5
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