最近，八年級(jí)學(xué)生李大明課上不遵守課紀(jì)律，課下也不能?chē)?yán)格要求自己，甚至因經(jīng)常貪玩而逃學(xué)曠課。老師教育批評(píng)他，大明反駁說(shuō)：“受教育是我的權(quán)利，我愿意放棄就放棄”。
判斷

錯(cuò)誤

錯(cuò)誤

理由：

公民既是合法權(quán)利的享有者，又是法定義務(wù)的承擔(dān)著。我國(guó)憲法規(guī)定，任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，同時(shí)必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。受教育既是公民的權(quán)利又是公民的義務(wù)。李大明沒(méi)有珍惜自己的受教育權(quán)，不利于個(gè)人的發(fā)展和進(jìn)步

公民既是合法權(quán)利的享有者，又是法定義務(wù)的承擔(dān)著。我國(guó)憲法規(guī)定，任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，同時(shí)必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。受教育既是公民的權(quán)利又是公民的義務(wù)。李大明沒(méi)有珍惜自己的受教育權(quán)，不利于個(gè)人的發(fā)展和進(jìn)步