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閱讀下面語(yǔ)段,完成下面小題。
      現(xiàn)在,我正攀登山巔之路。
      鳥(niǎo)瞰山下,山谷shēn suì,溪流蜿蜒,時(shí)而流經(jīng)淺灘,時(shí)而流向深淵。覆蓋著陡峭山坡的闊葉樹(shù)悠悠地綠。風(fēng)兒卷襲而來(lái),發(fā)白的葉背被刮得翻了過(guò)來(lái)。①默默地聳立著的針葉樹(shù),表現(xiàn)一片濃濃的綠韻。忽然,聽(tīng)到一陣流水聲,②懸掛著的一道又細(xì)又白的瀑布。鳥(niǎo)兒啁啾鳴囀。近處的茂林中,黃鶯飛舞。對(duì)面山上,布谷鳥(niǎo)唱起了悠閑的歌。杜鵑不時(shí)發(fā)出尖銳的啼鳴,響山間。
      現(xiàn)在,我正攀登山巔之路。雨停了,云霧騰騰升起。山呈現(xiàn)一派深藍(lán)色的暗色調(diào)。遠(yuǎn)處一片朦朧。wù ǎi 籠罩著山谷,飄飄忽忽地掠過(guò)山峰,形成一幅( ?。┑木跋?。近景的樹(shù)林繁枝伸展,錯(cuò)落有致。_____。突然,山巔在意想不到的空間,(  )地浮現(xiàn)出一片綠。
(1)下列依次對(duì)文中畫(huà)橫線的兩個(gè)字的注音,完全正確的一項(xiàng)是
B
B

A.chè lán
B.chè luán
C.cè luán
D.cè lán
(2)下列對(duì)文中兩處拼音對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)的書(shū)寫(xiě),完全正確的一項(xiàng)是
C
C

A.深邃 霧藹
B.深隧 霧靄
C.深邃 霧靄
D.深隧 霧藹
(3)下列依次填入文中括號(hào)處的詞語(yǔ),最符合語(yǔ)境的一項(xiàng)是
C
C

A.五光十色 輪廓分明
B.五光十色 棱角分明
C.撲朔迷離 輪廓分明
D.撲朔迷離 棱角分明
(4)文中畫(huà)線①②處有語(yǔ)病,下列對(duì)它們的修改正確且符合語(yǔ)境的一項(xiàng)是
D
D

A.①處修改為“針葉樹(shù)默默聳立著,表現(xiàn)一片濃濃的綠韻”。
B.①處修改為“聳立著默默的針葉樹(shù),呈現(xiàn)濃濃的一片綠韻”。
C.②處修改為“懸掛著的一道又長(zhǎng)又寬的瀑布”。
D.②處修改為“看見(jiàn)懸掛著的一道又細(xì)又白的瀑布”。
(5)下列有關(guān)語(yǔ)文知識(shí)理解,不正確的一項(xiàng)是
B
B

A.“山巔之路”“黃鶯飛舞”“又細(xì)又白”的短語(yǔ)結(jié)構(gòu)類型分別是偏正短語(yǔ)、主謂短語(yǔ)、并列短語(yǔ)。
B.“雨停了,云霧騰騰升起”句中“雨”作主語(yǔ)。
C.“風(fēng)兒卷襲而來(lái),發(fā)白的葉背被刮得翻了過(guò)來(lái)”句中“風(fēng)”“卷襲”“發(fā)白的”分別是名詞、動(dòng)詞、形容詞。)
D.“現(xiàn)在,我正攀登山巔之路”是一個(gè)陳述句。
(6)文中空白橫線處有一組句子已打亂順序羅列如下,根據(jù)語(yǔ)境,以下選項(xiàng)中排序正確的一項(xiàng)是
C
C

①恍如單色水墨畫(huà)
②一切都沉沒(méi)在空漠的“無(wú)”之中
③看著看著
④夢(mèng)幻與神秘是多么協(xié)調(diào)
A.②③①④
B.②①③④
C.③②①④
D.③①②④

【答案】B;C;C;D;B;C
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:10引用:1難度:0.7
相似題
  • 1.班級(jí)開(kāi)展“詩(shī)意青春”主題活動(dòng),請(qǐng)你參加。
    ??班長(zhǎng)撰寫(xiě)了主持詞,請(qǐng)閱讀語(yǔ)段后完成題目。
    ??在窗前讀詩(shī),靜靜地讀,把一首小令讀成向晚的天空,把一曲長(zhǎng)歌讀成廣的大地。我們穿行在詩(shī)行里,為之歡欣,為之憂,為之深思……( ?。┠闾ど显?shī)歌的沃土,(  )能采擷清香的谷穗。去讀詩(shī)吧,從詩(shī)中jí取力量,豐厚我們的底蘊(yùn);去悟詩(shī)吧,在詩(shī)中rú養(yǎng)精神,豐盈我們的生命。
    (1)根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。
    ①?gòu)V
     

    ②憂
     

    ③jí取
     

    ④rú養(yǎng)
     

    (2)填入選段括號(hào)內(nèi)的關(guān)聯(lián)詞最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
     

    A.因?yàn)椤?br />B.雖然……但是
    C.倘若……就
    D.不但……而且

    發(fā)布:2024/12/29 9:0:3組卷:27引用:1難度:0.8
  • 2.閱讀下面這段文字,完成問(wèn)題。
          中國(guó)書(shū)法發(fā)現(xiàn)了一切氣韻結(jié)構(gòu)的可能的姿態(tài),而這一發(fā)現(xiàn)系從自然界攝取的藝術(shù)的靈感,特別是從樹(shù)木鳥(niǎo)獸方面。中國(guó)文人能從一枝枯藤看出某種美的素質(zhì),因?yàn)榭萏倬哂凶栽凇⒉唤?jīng)修飾的雅逸的風(fēng) ①           (質(zhì) 致),具有一種含彈性的。它的尖端蜷曲而上繞,還點(diǎn)綴著疏落的幾片殘葉,毫無(wú)人工雕琢的的痕跡,卻是位置再適當(dāng)沒(méi)有。中國(guó)文人接觸了這樣的景物,他把這種神韻融于自己的書(shū)法中。他又可以從一棵松樹(shù)看出美的素質(zhì),它的軀干挺而枝杈轉(zhuǎn)折下彎,顯出一種不 ②         (曲 屈)不撓的氣派,于是他把這種氣脈融于他的書(shū)法風(fēng)格中。
    (1)依次給這段文字中加點(diǎn)的字注音,全都正確的一項(xiàng)是
     

    A.勁(jìn) 勁(jìn) 
    B.勁(jìng) 勁(jìng)
    C.勁(jìn) 勁(jìng) 
    D.勁(jìng) 勁(jìn)
    (2)在這段文字橫線處填入漢字,全都正確的一項(xiàng)是
     

    A.①質(zhì) ②曲 
    B.①質(zhì) ②屈
    C.①致 ②曲 
    D.①致 ②屈
    (3)畫(huà)線的句子作為這段文字的首括句,有一處表達(dá)欠妥,請(qǐng)你加以修改。
    修改:
     

    發(fā)布:2025/1/2 1:30:3組卷:185引用:3難度:0.8
  • 3.閱讀下面文字,回答后面的問(wèn)題。
    “都說(shuō)國(guó)很大,其實(shí)一個(gè)家。一心裝滿國(guó),一手(chēng qǐ)家。家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家?!睂?duì)于中國(guó)人而言,家國(guó)一體、家國(guó)同心,始終是每個(gè)人內(nèi)心不變的家國(guó)情懷,始終是流淌于血脈里的文化基因,始終是中華民族(xīn huǒ)相傳、戰(zhàn)勝困難的文明邏輯。因此,新時(shí)代青年也一定會(huì)不懼坎坷、自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)奮斗,傳承這樣深厚的家國(guó)情懷,激發(fā)這樣強(qiáng)烈的家國(guó)擔(dān)當(dāng)。
    (1)給這段文字中加橫線的詞語(yǔ)注音。
    ①邏輯
     
    ②坎坷
     
    (2)根據(jù)這段文字中的注音寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)。
    ①(chēng qǐ)
     
    ②(xīn huǒ)
     

    發(fā)布:2024/12/31 10:30:4組卷:8引用:1難度:0.8
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