據(jù)此完成下列問(wèn)題。
材料一:5月5日,陽(yáng)光燦爛,東南風(fēng)3-4級(jí)。小明和小暢相約到“媚尼風(fēng)景區(qū)”去旅游。
材料二:“媚尼風(fēng)景區(qū)”略圖。
(1)小明和小暢相約在尼湖之南的古寺匯合,這座古寺是 ①①。(填數(shù)碼)
(2)圖中支流b的流向是 自西向東自西向東。
(3)若此時(shí)小明和小暢在古寺②,想去登山頂C,請(qǐng)幫忙計(jì)算兩地的溫差:大于4.8℃、小于6℃大于4.8℃、小于6℃。
(4)C處的地形是 山頂山頂,該處的海拔高度為 900-1000米900-1000米。
(5)乘船游覽尼湖風(fēng)光,在直線航行的情況下,應(yīng)從A至B還是從B到A快?A至B快A至B快,理由是 該日吹東南風(fēng),從A到B是順風(fēng)航行該日吹東南風(fēng),從A到B是順風(fēng)航行。
(6)小明和小暢想要享受“漂流探險(xiǎn)”的樂(lè)趣,他們想找一條驚險(xiǎn)刺激的線路,應(yīng)選擇在支流a還是b漂流?支流a支流a,原因是 等高線密集,坡度大,水流急,更驚險(xiǎn)刺激等高線密集,坡度大,水流急,更驚險(xiǎn)刺激。
(7)政府計(jì)劃要擬建一個(gè)水庫(kù),請(qǐng)說(shuō)出水庫(kù)大壩可能修建的位置(用字母表示)。
【考點(diǎn)】等高線地形圖的判讀.
【答案】①;自西向東;大于4.8℃、小于6℃;山頂;900-1000米;A至B快;該日吹東南風(fēng),從A到B是順風(fēng)航行;支流a;等高線密集,坡度大,水流急,更驚險(xiǎn)刺激
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:1引用:1難度:0.7
相似題
-
1.如圖為某區(qū)域等值線分布圖,其中a>b>c>d>e。讀圖,完成28~30題。
若為等高線分布圖,下列敘述正確的是( ?。?/h2>發(fā)布:2024/12/14 12:5:58組卷:6引用:0難度:0.8 -
2.等高線地形圖判讀是地理學(xué)習(xí)的重要技能。讀圖,回答問(wèn)題。
(1)按平原、丘陵、山地、高原、盆地五種地形類型分類,圖1所在地區(qū)是何種地形類型?
(2)描述圖1中AB線沿線的地形變化情況。
(3)圖1中虛線將該地區(qū)分成不同區(qū)域。若圖1位于我國(guó)江南水鄉(xiāng)文化區(qū),請(qǐng)分別說(shuō)明甲、乙兩區(qū)域較為合適的土地利用形式。
(4)在判讀圖2所在地區(qū)的地形類型時(shí),有人認(rèn)為該地區(qū)是山地,有人認(rèn)為是谷地,有人認(rèn)為是高原。請(qǐng)表明你的觀點(diǎn),并說(shuō)明理由。發(fā)布:2024/12/31 6:0:1組卷:20引用:2難度:0.6 -
3.如圖為某區(qū)域等高線地形圖(單位:米),甲、乙兩地建有養(yǎng)殖場(chǎng),讀圖完成51~52題。
若圖中建有一小型水庫(kù),甲養(yǎng)殖場(chǎng)瀕臨水庫(kù)最高水位,則( )發(fā)布:2024/12/14 12:5:58組卷:0引用:0難度:0.4
把好題分享給你的好友吧~~