試卷征集
加入會員
操作視頻

科技創(chuàng)新為人類的發(fā)展帶來了巨大財富,推動社會取得了長足進步。某校開展“感受科技發(fā)展”為主題的研討活動,請你參與并完成相關(guān)問題。
【現(xiàn)狀】10年來,中國高鐵從無到有、從追跑者到領(lǐng)跑者。俯瞰神州大地,京津城際,京滬高鐵、鄭西客專、滬杭高鐵,合蚌高鐵、哈大高鐵、京廣高鐵等接踵開通運營,中國高鐵建設(shè)發(fā)展成就舉世矚目。目前,我國鐵路已在高原鐵路建造設(shè)計技術(shù)、機車車輛裝備技術(shù)、重載運輸技術(shù)、運輸調(diào)度技術(shù)等領(lǐng)域達到世界先進水平。
(1)材料反映了我國怎樣的科技現(xiàn)狀?
【世界】改革開放以來,181個國家,3800多家企業(yè),50萬名境外采購商,累計意向成交711.3億美元,增長23%。一系列的成果見證了“中國搭臺、世界合唱”的成功??煽勺龅南词址邸⒅悄芊来蝼眍^、可監(jiān)控體溫的“望遠鏡”、應(yīng)用5G技術(shù)的小家電等391項全球首發(fā)或中國首展的新產(chǎn)品、新技術(shù)、新服務(wù)亮相世博會。
(2)中國在世界經(jīng)濟增長中發(fā)揮著怎樣的作用?
(3)結(jié)合所學(xué)知識說明世界各國為什么都非常重視創(chuàng)新?
【差距】中國與創(chuàng)新型國家的對比
菁優(yōu)網(wǎng)
(4)從上圖可以看出,我國仍面臨著
創(chuàng)新能力
創(chuàng)新能力
不強,
科技發(fā)展
科技發(fā)展
水平總體不高、科技對經(jīng)濟社會發(fā)展的支撐能力不足,科技對經(jīng)濟增長的貢獻率遠遠低于發(fā)達國家水平等問題。
(5)中國科技創(chuàng)新道路任重道遠。為建設(shè)創(chuàng)新型國家,請從國家和個人層面分別提出一條建議。

【答案】創(chuàng)新能力;科技發(fā)展
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:4引用:1難度:0.4
相似題
  • 1.近年來,中國科技成就讓世人刮目相看:探月“嫦娥”,入?!膀札垺?,中國高鐵、“天宮一號”、國產(chǎn)大飛機C919……一大批對國民經(jīng)濟和社會發(fā)展有重大影響的標志性科技創(chuàng)新成果不斷涌現(xiàn)。
    2013年12月14日“嫦娥三號成功發(fā)射,順利實現(xiàn)月球軟著陸。我國成為繼美國、俄羅斯之后掌握軟著陸技術(shù)的國家。
    重慶市某校九年級(一)班的同學(xué)組織了一次以學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)為內(nèi)容的主題班會。請你協(xié)助完成以下任務(wù)。
    (1)上述材料說明我國科技方面的國情怎樣?
    (2)為了進一步推進科技的發(fā)展,我國應(yīng)該怎么做?
    (3)“天宮一號”的成功發(fā)射對我們青少年有什么啟示?

    發(fā)布:2024/11/11 8:0:1組卷:0引用:1難度:0.1
  • 2.【科技新】2013年12月2日凌晨,“嫦娥三號”探測器發(fā)射升空,準確入軌。14日,
    “嫦娥三號”攜月球車首次實現(xiàn)月球軟著陸和月面巡視勘察,使中國成為繼前蘇聯(lián)、美國之后第三個實現(xiàn)月球軟著陸的國家。
    (1)“嫦娥二號”攜帶的月球車名字叫“
     
    ”。
    (2)“嫦娥三號”能夠順利落月源于哪些因素?
    (3)“嫦娥三號”成功發(fā)射有何積授影響?

    發(fā)布:2024/11/11 8:0:1組卷:14引用:1難度:0.5
  • 3.2020年12月4日,中國科技大學(xué)正式對外宣布,“九章”量子計算機成果問世。由76個光子組成的量子計算機,僅僅只需要200秒就能算出“高斯玻色取樣”。此前想要完成這個計算,用全球最先進的計算機也需要花6億年的時間。“九章”的成功( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/15 4:0:1組卷:41引用:12難度:0.8
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2  |  隱私協(xié)議      第三方SDK     用戶服務(wù)條款廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證出版物經(jīng)營許可證網(wǎng)站地圖本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正