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2021-2022學(xué)年浙江省嘉興一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)(下)期中科學(xué)試卷
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試題詳情
時(shí)值仲夏,常聽見“蛙聲一片”、“聲聲蟬鳴”,有時(shí)覺得悅耳,有時(shí)又打擾我們的休息,為了減輕蛙聲和蟬鳴的影響,我們常常緊閉門窗或者戴上耳塞。下列說法正確的是( ?。?/h1>
A.緊閉門窗是通過防止噪聲的產(chǎn)生來控制噪聲
B.戴上耳塞是通過阻斷噪聲的傳播來控制噪聲
C.我們能分辨蛙聲和蟬鳴,是因?yàn)樗鼈兊囊粽{(diào)不同
D.蛙聲和蟬鳴都是由該動(dòng)物身體的某部分振動(dòng)產(chǎn)生的
【考點(diǎn)】
防治噪聲的途徑
;
聲音的產(chǎn)生
.
【答案】
D
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:15
引用:2
難度:0.5
相似題
1.
關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是( ?。?/h2>
A.“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的響度來判斷的
B.圖書館內(nèi)“請(qǐng)勿大聲喧嘩”是控制聲音的音調(diào)
C.敲鑼鼓用力越大,聲音的音色會(huì)改變
D.市區(qū)內(nèi)某些路段“禁鳴喇叭”,這是在聲源處減弱噪聲
發(fā)布:2024/8/6 8:0:9
組卷:29
引用:1
難度:0.5
解析
2.
科學(xué)來自生活,科學(xué)可以解釋生活中的許多現(xiàn)象。小明喜歡彈吉他,吉他發(fā)出的聲音是琴弦產(chǎn)生的,小明在撥動(dòng)琴弦時(shí)會(huì)用手指去控制琴弦的長度,這是為了改變聲音的
(選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”);我們判斷他在彈吉他還是在拉二胡,是根據(jù)彈吉他和拉二胡所發(fā)出聲音的
(選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)不同來判斷;夜深之后,為了不影響別人休息,小明停止彈吉他,這是在聲音的
減弱噪聲的。
發(fā)布:2024/8/5 8:0:8
組卷:36
引用:1
難度:0.5
解析
3.
2020年10月14日上午8點(diǎn),新昌縣首屆全民健身季啟動(dòng)儀式暨江濱健步走活動(dòng)在江濱公園隆重舉行,現(xiàn)場的干部職工引吭高歌《歌唱祖國》歌聲震耳欲聾。如圖是健步走時(shí)的部分畫面。
(1)震耳欲聾是描述聲音的
(選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)。
(2)岸邊大量的樹木在
(選填“聲源處”、“人耳處”或“傳播過程中”)減弱噪聲,從而使生活環(huán)境更安靜。
發(fā)布:2024/8/6 8:0:9
組卷:11
引用:1
難度:0.5
解析
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