1．自然界中的霧是怎樣形成的？科學(xué)活動小組的同學(xué)做了如下實驗，請你根據(jù)所學(xué)知識將實驗過程補充完整。
（1）實驗材料：燒杯、冰塊、溫水、鑷子。
（2）實驗步驟及現(xiàn)象：
①往燒杯中倒入不冒“白氣”的溫水，此時燒杯中除了水外，還有 。
②用鑷子夾取冰塊，把冰塊接近燒杯口時，觀察到燒杯內(nèi)有 出現(xiàn)；把冰塊移開，觀察到前面發(fā)生 的現(xiàn)象（填“出現(xiàn)了”或“消失了”）。
③將步驟②反復(fù)做幾次。
（3）實驗結(jié)論：自然界中的霧是由空氣中的水蒸氣遇 而形成的。

2．霧和云的不同之處是（　?。?/div>

3．如圖是探究雨的形成的實驗，請根據(jù)實驗內(nèi)容完成相關(guān)題目。

實驗?zāi)康?/td>	探究雨的形成
猜想假設(shè)	能形成雨。
實驗材料	酒精燈、火柴、三腳架、陶土網(wǎng)、燒杯、小盤子、冰塊、水等
實驗步驟	①將水放入燒杯，燒杯上放一個小盤子 ②將裝有水的燒杯放在三腳架上的陶土網(wǎng)上，然后點燃酒精燈加熱，直至沸騰。 ③三分鐘后將冰塊放在小盤子上，觀察記錄實驗現(xiàn)象。
實驗現(xiàn)象	……

（1）根據(jù)實驗內(nèi)容，將表格內(nèi)的猜想假設(shè)補充完整。
（2）在實驗中，加熱水至沸騰的目的是 。
（3）實驗中，將冰塊放在小盤子上起的作用是 。
A.使實驗更有趣
B.確保實驗的安全
C.讓水蒸氣遇冷凝結(jié)
（4）在實驗中，我們能觀察到的實驗現(xiàn)象是：小盤子底部出現(xiàn)了 ，過一會兒就會越聚越多、越聚越大，直至最后滴落下來，形成“”。
（5）根據(jù)這次實驗觀察到的現(xiàn)象，選擇合適的詞，把大自然中雨的形成流程圖補充完整，并成練習(xí)。
?
由以上流程圖可以推斷：在這個實驗中，水發(fā)生了 次狀態(tài)的變化。
A.1
B.2
C.4