【匠心品質(zhì)】“為群眾辦實事,解難題,是我最大的快樂?!眳f(xié)調(diào)資源優(yōu)化光纜路由,新建無線基站,修通“信息致富路”,助力廣昌縣貧困村摘掉貧困帽,使數(shù)字成為農(nóng)民發(fā)家致富的好幫手、鄉(xiāng)村振興的“助推器”;協(xié)同開發(fā)政務5G+上門辦APP,讓數(shù)據(jù)多跑路,群眾少折騰,在家就能完成政務信息掌上辦,在政府和群眾之間架起了一座數(shù)字“連心橋”……
“我將用匠心品質(zhì)為構建數(shù)字中國奔走不停,為數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展和網(wǎng)絡安全貢獻力量?!?0年如一日,扎根通信客戶服務第一線:他就是全國勞動模范、第十四屆全國人大代表、中國電信撫州分公司云用運營支撐中心“宗強班”班長宗強。
(1)你從宗強事跡中獲得怎樣的情感正能量?
【永葆初心】2023年全國兩會受訪時宗強說:“新時代給通信產(chǎn)業(yè)工人提供了新的舞臺,我要把這幾年數(shù)字賦能的‘精氣種’帶到會上去,傳道產(chǎn)業(yè)工人努力奮斗的‘好聲音’,用實際行動踐行‘人民郵電為人民’的莊嚴承諾。把實事辦到群眾心坎上,用青春熱血為智慧城市建設添磚加瓦?!?br />(2)青春熱血的我們,應該怎樣像宗強學習培養(yǎng)青春創(chuàng)造潛力,為中國式現(xiàn)代化建設添磚加瓦。
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/12 8:0:8組卷:17引用:1難度:0.3
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1.在生活中,我們可以用自己的熱情和行動來影響環(huán)境,傳遞情感正能量。作為中學生,在今后的學習、生活中,為傳遞正能量,我們應該做到( )
發(fā)布:2024/12/28 0:0:1組卷:1引用:5難度:0.6 -
2.在道德與法治課上,劉老師為同學們播放了被稱為“活雷鋒傳人”--郭明義的事跡,這些事跡引起同學們的熱議。下面是部分同學的談話,請你閱讀后利用《品味情感的韻味》的知識回答下列問題。
李麗:“郭明義是我們生活中的楷模,他的先進事跡對我來說真的是一種震撼,激勵著我們每一個人學會感恩、樂于奉獻、崇德向善?!?br />玲玲:“對的,郭明義給我們帶來一種感染和沖動,我在學習他的事跡后覺得對生活、社會充滿了無限熱愛,感覺還是好人多呀!”
燕燕:“給人溫暖就是給自己幸福。每做一件好事,就有一種幸福感涌上心頭,越做好事越有勁!”
蘭蘭:“我最佩服郭明義的地方,是在最初好多人對郭明義的行為不理解,甚至有人送他綽號‘郭傻子’時,他置之不理,反而更投入到學習雷鋒的行動中……”
(1)請你對李麗、玲玲、燕燕同學的發(fā)言進行解讀。
(2)蘭蘭同學的話對你有何啟示?發(fā)布:2024/12/27 20:30:2組卷:15引用:3難度:0.2 -
3.生活中美好的人和事物,讓我們身心愉悅,逐漸豐富我們對生活、對人生的美好情感。下列屬于正確傳遞情感正能量的做法的是( ?。?br />①用自己的熱情和行動來影響我們生活的環(huán)境
②創(chuàng)造美好的情感體驗,追求真善美,遠離假惡丑
③在與他人的情感交流中,傳遞美好的情感,傳遞生命的正能量
④根據(jù)自己的興趣、好惡為人處世發(fā)布:2024/12/27 20:30:2組卷:41引用:8難度:0.7