習(xí)作。
??在安陽(yáng)市創(chuàng)建全國(guó)文明城市過(guò)程中，我們的學(xué)校、小區(qū)、街道、花園等設(shè)施發(fā)生了很多變化，人們的一些行為也在悄悄發(fā)生著改變，請(qǐng)你給遠(yuǎn)方的親戚或朋友寫(xiě)封信，告訴他（她）家鄉(xiāng)的變化、邀請(qǐng)他（她）來(lái)安陽(yáng)做客，也可以把你心里想對(duì)他（她）說(shuō)的話寫(xiě)出來(lái)。文中不出現(xiàn)真實(shí)校名、人名，字體工整。（注意信的格式喲?。?。
【考點(diǎn)】書(shū)信．
【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書(shū)面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/9/11 9:0:9組卷：0引用：1難度：0.5
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1．習(xí)作
??這一學(xué)期，在你的身邊肯定發(fā)生了不少令你印象深刻的事，有的讓你高興、激動(dòng)、自豪；有的使你慚愧、后悔、煩惱；也有的讓你難過(guò)、流淚……請(qǐng)選擇一件事，用書(shū)信的方式告訴好朋友或家人。
??注意：①要把起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果寫(xiě)清楚；②信中不出現(xiàn)真實(shí)的校名和姓名，署名用“小奇”代替；③寫(xiě)完后，讀一讀，用修改符號(hào)改正其中的錯(cuò)別字和不通順的地方。發(fā)布：2024/12/7 17:30:2組卷：13引用：6難度：0.6 -
2．??你一定讀過(guò)不少好書(shū)，請(qǐng)你結(jié)合自己的閱讀經(jīng)歷向一個(gè)低年級(jí)的小朋友推介一本好書(shū)，給他寫(xiě)一封信。要求如下：
??收信人設(shè)定為低年級(jí)男生“阿明”。該同學(xué)閱讀經(jīng)驗(yàn)較少，閱讀興趣不大。推介信的作者，一律署名“高年級(jí)的大朋友”。
??結(jié)合書(shū)籍內(nèi)容和自己真實(shí)的閱讀體驗(yàn)，說(shuō)清推介理由。
??寫(xiě)推介信的目的是讓阿明產(chǎn)生閱讀愿望。
??給推介信加個(gè)題目，注意書(shū)信的格式。發(fā)布：2024/12/21 15:0:1組卷：8引用：2難度：0.3 -
3．書(shū)信的格式一般由稱(chēng)呼、問(wèn)候語(yǔ)、正文、祝福語(yǔ)、（ ?。┖腿掌?個(gè)部分構(gòu)成。
發(fā)布：2024/12/10 11:30:1組卷：176引用：2難度：0.6
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