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2020-2021學(xué)年福建師大二附中高一(下)期中化學(xué)試卷
>
試題詳情
某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中設(shè)計(jì)兩個關(guān)于NO的探究實(shí)驗(yàn)。
Ⅰ.工業(yè)上在一定溫度和催化劑條件下用NH
3
將NOx還原生成N
2
,探究NO和NH
3
能否反應(yīng)。
(1)氨氣的制備
①氨氣的發(fā)生裝置可以選擇圖一中的
A(或B)
A(或B)
,反應(yīng)的化學(xué)方程式
Ca(OH)
2
+2NH
4
Cl
△
CaCl
2
+2NH
3
↑+2H
2
O或NH
3
?H
2
O
△
NH
3
↑+H
2
O
Ca(OH)
2
+2NH
4
Cl
△
CaCl
2
+2NH
3
↑+2H
2
O或NH
3
?H
2
O
△
NH
3
↑+H
2
O
。
②欲收集一瓶干燥的氨氣,選擇圖一中的裝置,其連接順序?yàn)椋喊l(fā)生裝置→
d→c→f→e→i
d→c→f→e→i
(按氣流方向,用小寫字母表示)。
(2)將上述收集到的NH
3
加入少量催化劑,充入NO,充分混合,冷卻到室溫,觀察到管中有少量水珠,說明NO和NH
3
能反應(yīng),則氧化劑和還原劑的物質(zhì)的量之比為
3:2
3:2
。
Ⅱ.探究一氧化氮能否被Na
2
O
2
完全吸收,設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)。裝置如圖二(加熱裝置省略):
查閱資料所知:
①2NO+Na
2
O
2
═NaNO
2
。
②酸性條件下,NO或NO
2
都能與KMnO
4
溶液反應(yīng)生成NO
3
-
。
回答下列問題:
(3)儀器a名稱:
分液漏斗
分液漏斗
。
(4)三頸燒瓶A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為
C+4HNO
3
(濃)
△
CO
2
↑+4NO
2
↑+2H
2
O
C+4HNO
3
(濃)
△
CO
2
↑+4NO
2
↑+2H
2
O
。
(5)B瓶內(nèi)裝的物質(zhì)是:
水
水
。
(6)C裝置的作用是
干燥NO,吸收CO
2
與水蒸氣
干燥NO,吸收CO
2
與水蒸氣
。
(7)若NO能被Na
2
O
2
完全吸收,E裝置中的現(xiàn)象為
酸性高錳酸鉀溶液紫色不變化
酸性高錳酸鉀溶液紫色不變化
。
【考點(diǎn)】
性質(zhì)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)
.
【答案】
A(或B);Ca(OH)
2
+2NH
4
Cl
△
CaCl
2
+2NH
3
↑+2H
2
O或NH
3
?H
2
O
△
NH
3
↑+H
2
O;d→c→f→e→i;3:2;分液漏斗;C+4HNO
3
(濃)
△
CO
2
↑+4NO
2
↑+2H
2
O;水;干燥NO,吸收CO
2
與水蒸氣;酸性高錳酸鉀溶液紫色不變化
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:9
引用:1
難度:0.5
相似題
1.
某小組同學(xué)欲探究NH
3
與O
2
反應(yīng)的反應(yīng)過程,按下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(1)A、B裝置中可選藥品:濃氨水、H
2
O
2
、CaO、CaCO
3
、MnO
2
、濃鹽酸、蒸餾水.
①則A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
;B裝置中錐形瓶中盛放的藥品是
.
②E裝置中氨氣被催化氧化生成一氧化氮時的化學(xué)方程式為
.
③F裝置中可以看到有紅棕色氣體和白煙生成,紅棕色氣體是
(填化學(xué)式,下同),白煙的成分
.
(2)另一小組的同學(xué)撤掉A、C裝置,只用剩余裝置來完成此實(shí)驗(yàn),B裝置中分液漏斗盛放的是濃氨水,那么B裝置中的錐形瓶中盛放的固體藥品是
.
(3)工業(yè)上制取的濃硝酸往往呈黃色,該小組成員設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究硝酸呈黃色的原因,提出如下假設(shè),請你完成假設(shè)二.
假設(shè)一:可能含有Fe
3+
;
假設(shè)二:可能含有
;
假設(shè)三:可能含有上述兩種微粒.
檢驗(yàn)是否含有Fe
3+
的方法是:取少量樣品于試管中,加水稀釋,
(補(bǔ)充操作步驟、現(xiàn)象和結(jié)論).
(4)工業(yè)上用氨、氧氣和水為原料制取硝酸銨,如果用17噸氨氣,最多可制取
噸硝酸銨 (硝酸銨的相對分子質(zhì)量為80).
發(fā)布:2024/11/2 8:0:1
組卷:10
引用:1
難度:0.1
解析
2.
某中學(xué)化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組利用以下裝置制取并探究氨氣的性質(zhì)。
(1)A中是實(shí)驗(yàn)室用氯化銨和氫氧化鈣固體制備氨氣的反應(yīng)裝置。寫出A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
;該反應(yīng)
(填“是”或“不是”)氧化還原反應(yīng)
(2)A裝置還可用于制取氣體
(只填一種)。
(3)若有21.4gNH
4
Cl固體,最多可制取NH
3
(標(biāo)準(zhǔn)狀況)的體積是
L。
(4)實(shí)驗(yàn)室收集氨氣的方法是
。
(5)實(shí)驗(yàn)開始后,可觀察到
裝置(填“C”或“D”)中顏色發(fā)生變化,理由是:
。
(6)當(dāng)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時間后,擠壓E裝置中的膠頭滴管,滴入1-2滴濃鹽酸,可觀察到的現(xiàn)象是:
。
(7)為防止過量氨氣造成空氣污染,需要在上述裝置的末端增加一個尾氣處理裝置,合適的裝置是
(填“F”或“G”)。
(8)生石灰與水作用放出熱量。實(shí)驗(yàn)室利用此原理,往生石灰中滴加濃氨水,可以快速制取氨氣。你認(rèn)為生石灰可用下列
物質(zhì)代替(填序號)。
A.堿石灰(NaOH和CaO的固體混合物) B.NaOH 固體
C.硫酸溶液 D.石灰石(含CaCO
3
)
發(fā)布:2024/11/2 8:0:1
組卷:6
引用:1
難度:0.4
解析
3.
某中學(xué)化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組利用如圖裝置制取并探究氨氣的性質(zhì)。
(1)寫出實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的化學(xué)反應(yīng)方程式
,該反應(yīng)
氧化還原反應(yīng)(填“是”或“不是”);
(2)實(shí)驗(yàn)室收集氨氣的方法是
;
(3)若有10.7gNH
4
Cl固體,最多可制取NH
3
(標(biāo)準(zhǔn)狀況)的體積是
L;
(4)C、D裝置中試紙顏色會發(fā)生變化的是
(填“C”或“D”);
(5)當(dāng)實(shí)驗(yàn)一段時間后,擠壓E裝置中的膠頭滴管,滴入1-2滴濃鹽酸,可觀察到的現(xiàn)象是
;
(6)為防止氧氣造成空氣污染,需在裝置末端增加尾氣處理裝置,應(yīng)選裝置
(填“F”或“G”)。
發(fā)布:2024/11/2 8:0:1
組卷:1
引用:1
難度:0.6
解析
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