菁于教,優(yōu)于學
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
初中道德與法治
小學
數(shù)學
語文
英語
奧數(shù)
科學
道德與法治
初中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學
信息技術(shù)
高中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細目表組卷
組卷圈
當前位置:
2022-2023學年廣東省河源市東源縣船塘中學等校八年級(下)期末道德與法治試卷
>
試題詳情
“五十六個民族,五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家……”我國是一個統(tǒng)一的多民族國家。請問:我國保證少數(shù)民族平等權(quán)利的三大措施是什么?
【考點】
統(tǒng)一的多民族國家
;
民族區(qū)域自治制度
;
維護民族團結(jié)
.
【答案】
見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/7/26 8:0:9
組卷:47
引用:4
難度:0.5
相似題
1.
我國是一個統(tǒng)一的多民族國家,共有________個少數(shù)民族。( ?。?/h2>
A.55
B.56
C.57
D.58
發(fā)布:2024/9/1 7:0:9
組卷:1
引用:3
難度:0.8
解析
2.
多姿多彩的貴州,多姿多彩的民族文化?!叭锊煌L,五里不同俗;小節(jié)天天有,大節(jié)三六九”是對貴州最為生動的寫照。下面屬于貴州少數(shù)民族節(jié)日的有( )
①苗族的“苗年節(jié)”和“姊妹節(jié)”
②布依族的“六月六”
③彝族的“火把節(jié)
④瑤族的“盤王節(jié)”
A.①②
B.③④
C.①②③
D.①②③④
發(fā)布:2024/9/20 8:0:8
組卷:15
引用:2
難度:0.5
解析
3.
閱讀材料,回答問題。
青海是除西藏外我國最大的藏族聚居區(qū),漢、藏、回、土、撒拉等多民族聚居。近年來,
青海大力推廣熱貢藝術(shù)
,在品類上,熱貢藝術(shù)包括繪畫、雕塑、堆繡、建筑彩畫、圖案、沙畫藝術(shù)、酥油花等多種藝術(shù)形式。內(nèi)容主要有釋迦年尼傳、菩薩、護法神、佛經(jīng)故事及仙女之類的佛像。
(1)材料表明,我國青海地區(qū)呈現(xiàn)出了怎樣的民族人口分布格局?
(2)材料中對熱貢藝術(shù)的描述體現(xiàn)出中華文化的哪一特點?
(3)結(jié)合所學分析材料中劃線部分的意義?
(4)如果你去青海旅游,如何與當?shù)厝擞押孟嗵帲?/h2>
發(fā)布:2024/10/25 7:0:1
組卷:0
引用:1
難度:0.4
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正