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閱讀下列材料,回答問題。
材料一:西學(xué)東漸沖擊了中國的傳統(tǒng)思想和文化教育。自19世紀60 開展洋務(wù)的需要,洋務(wù)派相繼創(chuàng)辦了一批學(xué)習(xí)西方科學(xué)文化知識和全國各地共創(chuàng)辦新式學(xué)堂三十余所,主要分為“西文”“西藝(技)”兩種國語言文字的外交人才和翻譯人才,后者專門培養(yǎng)技術(shù)(包括軍事技術(shù)人才)。
材料二:戊戌變法這些有力的措施可以用除舊與布新兩個詞組來總結(jié)大的抨擊。更多的讀書人拋開四書五經(jīng)與科考的束縛而去學(xué)習(xí)沉迷于泱泱大國的心態(tài)之中固步自封。對學(xué)術(shù)界產(chǎn)生了極深的震動,極大地促進中國近代化進程。
材料三:近代以來中國民主政治發(fā)展的主要目標就是由傳統(tǒng)專制統(tǒng)治政治形態(tài)向現(xiàn)代民主政治形態(tài)的轉(zhuǎn)變。辛亥革命建立了中國歷史上第一個資產(chǎn)階級共和國,制定了《中華民國臨時約法》,將自由平等的觀念、法制、原則和社會生活新風尚帶入了中國社會,塑造一種迥異于封建社會普通大眾對于政治事務(wù)無權(quán)、無力、無興趣也無意識參與的全新政治形態(tài)。
(1)根據(jù)材料一,概括近代中國新式教育出現(xiàn)的原因。結(jié)合所學(xué)知識,分別列舉一例洋務(wù)派創(chuàng)辦的軍事工業(yè)和民用企業(yè)。
(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,簡述戊戌變法在教育方面“除舊”“布新”的措施,分析其對中國近代思想文化產(chǎn)生的影響。
(3)根據(jù)材料三,指出近代以來中國民主政治發(fā)展的主要目標,并概括辛亥革命后中國民主政治發(fā)展的表現(xiàn)。

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/9/5 8:0:8組卷:2引用:1難度:0.5
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  • 1.近代中國的一些有識之士受第二次鴉片戰(zhàn)爭中“庚申之變”圓明園被焚的極大刺激和震撼,感到學(xué)習(xí)西方先進軍事技術(shù)勢在必行,終于啟動了一場持續(xù)了30多年的“自強運動”。這場運動是(  )

    發(fā)布:2024/11/5 8:0:2組卷:4引用:1難度:0.9
  • 2.李鴻章在上海聯(lián)合洋槍隊鎮(zhèn)壓太平軍時,感嘆西方國家“大炮之精純,子彈之細巧,器械之鮮明……實非中國所能及。”材料反映洋務(wù)派主張學(xué)習(xí)西方的( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/6 10:0:2組卷:135引用:16難度:0.5
  • 3.19世紀60年代的世界危機重重,各國積極尋求出路。閱讀下列材料,回答問題。
    材料一:興辦軍事工業(yè)以圖自強,是當時世界上后進國家如奧斯曼帝國、埃及、日本和俄國實行改革所采取的常見形式,中國的一些有識之士受到_____中“庚申之變”圓明園被焚的極大刺激和震撼,感到學(xué)習(xí)西方先進的軍事技術(shù)勢在必行,終于啟動了一場持續(xù)30多年的“自強運動”(中國學(xué)術(shù)界一般稱之為“洋務(wù)運動”)。
    --馬克垚《世界文明史》(1)材料一中橫線處應(yīng)該填什么戰(zhàn)爭?說出一例“洋務(wù)運動”中創(chuàng)辦的主要軍事工業(yè)。哪一事件標志著“洋務(wù)運動”的破產(chǎn)?
    材料二:1862年9月,林肯在簽署某文件后莊嚴宣布:“在我的一生中,從來沒有比此刻簽署這個文件時更加堅定自己是正義的。”1865年,北方取得南北戰(zhàn)爭的勝利。
    (2)材料二中的“文件”是指什么?結(jié)合所學(xué)知識說出林肯簽署該文件時“堅信自己是正義”的理由。
    材料三:俄國1861年改革規(guī)定:農(nóng)民在獲得人身自由的同時,還能以贖買的方式分到一塊耕地(叫作“份地”)和宅旁園地。但這些耕地在法律上仍然是地主的財產(chǎn)。農(nóng)民只有使用權(quán)……
    日本明治維新規(guī)定:向西方學(xué)習(xí),殖產(chǎn)興業(yè),鼓勵發(fā)展近代工業(yè);引進西方先進技術(shù)及設(shè)備,聘請外國專家,向國外派遣留學(xué)生;改變原有的封建土地制度,允許土地私有和買賣。
    --北師大版九年級歷史教材(3)根據(jù)材料三中兩次改革的主要內(nèi)容,分析其解決的共同主題是什么?請說出兩次改革產(chǎn)生的積極作用?這兩次改革后,俄國和日本均參與了哪次侵華戰(zhàn)爭?
    (4)上述19世紀60年代的事件中,哪一事件的性質(zhì)明顯與其它三個不同?

    發(fā)布:2024/11/5 8:0:2組卷:4引用:1難度:0.5
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