?習(xí)作
??(1)他??了
??(2)讀??有感
??要求:(1)題目二選一,補(bǔ)充完整題目。(2)要緊扣主題,突出重點(diǎn),語(yǔ)言生動(dòng)形象具體,字?jǐn)?shù)在500字以上。
【答案】他生氣了
生活中每個(gè)人遇到不同的事情都會(huì)有不同的情緒,表弟的那次生氣讓我印象很深。
那天表弟來(lái)到了我家,我想逗逗他,于是我大步走到他面前。他應(yīng)該是以為我來(lái)迎接他,也向我跑了過(guò)來(lái)。我給了他一個(gè)深情的擁抱,并順手摘走了他的帽子。他還沒(méi)有察覺出有什么異樣,過(guò)了一會(huì)兒他才發(fā)現(xiàn)帽子沒(méi)有了。回頭一看,咦,帽子怎么跑到我的手上了?一開始他還心平氣和地跟我說(shuō):“哥哥你把帽子給我吧?!薄安唤o,不給,你自己拿??!”我逗他,一聽我這樣說(shuō),他就有些生氣了。發(fā)出了警告:“你究竟還不還給我帽子?”“不還不還就不還。”我在心里想看你怎么辦。弟弟好像看出來(lái)我故意整他,這下真生氣了,小臉漲得通紅,眼里似乎閃爍著淚光,他又一次用威脅的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“最后一次,你究竟還不還給我帽子?”一聽他那口氣,我拿著帽子跑了起來(lái),看見我這樣做,激怒了他,他跺著腳,喊道:“你快給我,快給我!”見我不理他,他便像一只小老虎一樣,來(lái)?yè)屛沂种械拿弊印?BR> 他來(lái)?yè)屛沂种械拿弊?,我便把手中的帽子舉得高高的。他又想把我推倒來(lái)?yè)屆弊???墒菦](méi)想到我是一位重量級(jí)選手,根本推不動(dòng)。弟弟咬著嘴唇使勁推我??墒沁€是不管用。
表弟見來(lái)硬的不行就來(lái)軟的。用出了他的殺手锏。只見他的大嘴一張,“哇”的一聲哭了出來(lái),眼淚像斷了線的珠子一樣流了下來(lái)。我只好趕緊認(rèn)輸,將帽子還給了他。他一把接過(guò)帽子,破涕為笑。
讀《羊吃草的啟示》有感
我讀了《羊吃草的啟示》深有感觸。作者寫了小時(shí)候看到每當(dāng)晚霞時(shí)分,羊兒們就開始吃草了。它們把小嘴貼在草地上,把嫩草送進(jìn)嘴里,有毒的“土香草”則被留下。羊兒吃過(guò)了草,還要躺下來(lái)“翻草”——將胃里尚未消化的草進(jìn)行再一次的咀嚼。對(duì)此,作者發(fā)表了自己的觀點(diǎn):羊兒都要舍棄有毒的“土香草”,選擇細(xì)嫩的草,我們學(xué)習(xí)的時(shí)候也應(yīng)該吸收好的知識(shí),放棄那些壞的知識(shí)。
我讀完這篇短文,感受共有兩點(diǎn)。
一是要學(xué)會(huì)“翻草”。羊兒吃草,都有那種一絲不茍、不厭其煩、永不倦怠的精神。我想,我們學(xué)習(xí)也要像羊兒一樣,把未消化的“草”一而再、再而三的“咀嚼”。也就是說(shuō),我們要把那些自己不太明白、不太熟悉的知識(shí),一次又一次反復(fù)地讀,反復(fù)地練,反復(fù)地想,并可以隨時(shí)運(yùn)用到習(xí)作等相關(guān)的練習(xí)中。在學(xué)習(xí)中“翻草”,就是要學(xué)會(huì)“溫故而知新”,復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的、練習(xí)過(guò)的知識(shí),說(shuō)不定可以找出新的東西來(lái)。比如說(shuō),我們看課外書,也許你覺得只用看一遍、看兩遍、三看遍……就覺得乏味無(wú)趣了。其實(shí),我們反復(fù)閱讀品味書籍時(shí),書王國(guó)的大門也是開啟的,童話世界也仍然是美好的,可愛的。再一次遨游書的樂(lè)園,再一次穿越過(guò)去和未來(lái),又有什么不好呢?也許,我們?cè)谟忠淮畏茨潜驹?jīng)的書時(shí),可以收獲新的啟示,悟出新的啟迪,找到新的知識(shí),體味新的感受,這是多么歡快,多么美好呀!
第二點(diǎn)感受就是要懂得選擇,即作者提到的,羊兒都只吃嫩草,不吃有毒的“土香草”,也就代表了我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中,不僅要像羊兒們那樣認(rèn)真,還要提防那些壞知識(shí)的侵入。在社會(huì)上,在生活中,我們可能遇見品德高尚的人,也可能發(fā)現(xiàn)兇惡野蠻的人。比如說(shuō),在人行道上,有的懷有愛心的人會(huì)扶起摔倒的老人,而一些粗暴蠻橫的人會(huì)故意撞開身邊的行人,甚至用粗俗的語(yǔ)言罵別人。所以,我們一定切記只學(xué)高尚的品德,舍去粗俗的行為。
我在《羊吃草的啟示》中找到了一些學(xué)習(xí)的藥方,大受啟發(fā)!
生活中每個(gè)人遇到不同的事情都會(huì)有不同的情緒,表弟的那次生氣讓我印象很深。
那天表弟來(lái)到了我家,我想逗逗他,于是我大步走到他面前。他應(yīng)該是以為我來(lái)迎接他,也向我跑了過(guò)來(lái)。我給了他一個(gè)深情的擁抱,并順手摘走了他的帽子。他還沒(méi)有察覺出有什么異樣,過(guò)了一會(huì)兒他才發(fā)現(xiàn)帽子沒(méi)有了。回頭一看,咦,帽子怎么跑到我的手上了?一開始他還心平氣和地跟我說(shuō):“哥哥你把帽子給我吧?!薄安唤o,不給,你自己拿??!”我逗他,一聽我這樣說(shuō),他就有些生氣了。發(fā)出了警告:“你究竟還不還給我帽子?”“不還不還就不還。”我在心里想看你怎么辦。弟弟好像看出來(lái)我故意整他,這下真生氣了,小臉漲得通紅,眼里似乎閃爍著淚光,他又一次用威脅的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“最后一次,你究竟還不還給我帽子?”一聽他那口氣,我拿著帽子跑了起來(lái),看見我這樣做,激怒了他,他跺著腳,喊道:“你快給我,快給我!”見我不理他,他便像一只小老虎一樣,來(lái)?yè)屛沂种械拿弊印?BR> 他來(lái)?yè)屛沂种械拿弊?,我便把手中的帽子舉得高高的。他又想把我推倒來(lái)?yè)屆弊???墒菦](méi)想到我是一位重量級(jí)選手,根本推不動(dòng)。弟弟咬著嘴唇使勁推我??墒沁€是不管用。
表弟見來(lái)硬的不行就來(lái)軟的。用出了他的殺手锏。只見他的大嘴一張,“哇”的一聲哭了出來(lái),眼淚像斷了線的珠子一樣流了下來(lái)。我只好趕緊認(rèn)輸,將帽子還給了他。他一把接過(guò)帽子,破涕為笑。
讀《羊吃草的啟示》有感
我讀了《羊吃草的啟示》深有感觸。作者寫了小時(shí)候看到每當(dāng)晚霞時(shí)分,羊兒們就開始吃草了。它們把小嘴貼在草地上,把嫩草送進(jìn)嘴里,有毒的“土香草”則被留下。羊兒吃過(guò)了草,還要躺下來(lái)“翻草”——將胃里尚未消化的草進(jìn)行再一次的咀嚼。對(duì)此,作者發(fā)表了自己的觀點(diǎn):羊兒都要舍棄有毒的“土香草”,選擇細(xì)嫩的草,我們學(xué)習(xí)的時(shí)候也應(yīng)該吸收好的知識(shí),放棄那些壞的知識(shí)。
我讀完這篇短文,感受共有兩點(diǎn)。
一是要學(xué)會(huì)“翻草”。羊兒吃草,都有那種一絲不茍、不厭其煩、永不倦怠的精神。我想,我們學(xué)習(xí)也要像羊兒一樣,把未消化的“草”一而再、再而三的“咀嚼”。也就是說(shuō),我們要把那些自己不太明白、不太熟悉的知識(shí),一次又一次反復(fù)地讀,反復(fù)地練,反復(fù)地想,并可以隨時(shí)運(yùn)用到習(xí)作等相關(guān)的練習(xí)中。在學(xué)習(xí)中“翻草”,就是要學(xué)會(huì)“溫故而知新”,復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的、練習(xí)過(guò)的知識(shí),說(shuō)不定可以找出新的東西來(lái)。比如說(shuō),我們看課外書,也許你覺得只用看一遍、看兩遍、三看遍……就覺得乏味無(wú)趣了。其實(shí),我們反復(fù)閱讀品味書籍時(shí),書王國(guó)的大門也是開啟的,童話世界也仍然是美好的,可愛的。再一次遨游書的樂(lè)園,再一次穿越過(guò)去和未來(lái),又有什么不好呢?也許,我們?cè)谟忠淮畏茨潜驹?jīng)的書時(shí),可以收獲新的啟示,悟出新的啟迪,找到新的知識(shí),體味新的感受,這是多么歡快,多么美好呀!
第二點(diǎn)感受就是要懂得選擇,即作者提到的,羊兒都只吃嫩草,不吃有毒的“土香草”,也就代表了我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中,不僅要像羊兒們那樣認(rèn)真,還要提防那些壞知識(shí)的侵入。在社會(huì)上,在生活中,我們可能遇見品德高尚的人,也可能發(fā)現(xiàn)兇惡野蠻的人。比如說(shuō),在人行道上,有的懷有愛心的人會(huì)扶起摔倒的老人,而一些粗暴蠻橫的人會(huì)故意撞開身邊的行人,甚至用粗俗的語(yǔ)言罵別人。所以,我們一定切記只學(xué)高尚的品德,舍去粗俗的行為。
我在《羊吃草的啟示》中找到了一些學(xué)習(xí)的藥方,大受啟發(fā)!
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2025/3/5 8:30:1組卷:4引用:2難度:0.6
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