從微觀和宏觀角度認(rèn)識(shí)物質(zhì)世界是化學(xué)學(xué)科研究物質(zhì)的重要途徑。
（1 ）從宏觀知微觀
日常生活中，濕衣服曬在太陽(yáng)底下更容易晾干。這一常見(jiàn)的宏觀現(xiàn)象從微觀的角度可以解釋為太陽(yáng)底下溫度高，分子運(yùn)動(dòng)速率快太陽(yáng)底下溫度高，分子運(yùn)動(dòng)速率快。
（2）從微觀知宏觀
元素周期表是能從微觀結(jié)構(gòu)角度分析宏觀元素及對(duì)應(yīng)物質(zhì)性質(zhì)的重要工具。請(qǐng)分析信息回答問(wèn)題：
①H+核外電子數(shù)為00；9號(hào)元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中易得到得到（填“得到”或“失去”）電子形成F-F-（用微粒符號(hào)表示）。
②元素周期表中不同種元素之間最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同（或核電荷數(shù)不同）質(zhì)子數(shù)不同（或核電荷數(shù)不同）。
③碘原子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖
所示，試推斷碘元素在周期表的第五五周期。碘元素與氯（或氟）氯（或氟）元素具有相似的化學(xué)性質(zhì)，原因是原子的最外層電子數(shù)相同原子的最外層電子數(shù)相同。
【考點(diǎn)】元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用；原子結(jié)構(gòu)示意圖．
【答案】太陽(yáng)底下溫度高，分子運(yùn)動(dòng)速率快；0；得到；F-；質(zhì)子數(shù)不同（或核電荷數(shù)不同）；五；氯（或氟）；原子的最外層電子數(shù)相同
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：140引用：4難度：0.5
相似題
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1．根據(jù)下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖，回答問(wèn)題。
（1）A、B、C、D所示粒子共表示種元素。
（2）D所示粒子在化學(xué)反應(yīng)中容易電子（填“得到”或“失去”）。
（3）若E中x=10時(shí)，則該粒子屬于（填“原子”或“離子”）。
（4）F的相對(duì)原子質(zhì)量為。
（5）與元素的化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是（填序號(hào)）。
①原子的核外電子數(shù)
②元素的相對(duì)原子質(zhì)量
③元素的原子序數(shù)
④原子的最外層電子數(shù)發(fā)布：2025/1/18 8:0:1組卷：36引用：2難度：0.5 -
2．如圖是元素周期表的部分，根據(jù)如圖的信息回答下列問(wèn)題。
（1）相對(duì)原子質(zhì)量為28.09的元素屬于（填“金屬”或“非金屬”）元素，F(xiàn)的相對(duì)原子質(zhì)量為。
（2）不同種元素的本質(zhì)區(qū)別是。
A.質(zhì)子數(shù)不同
B.相對(duì)原子質(zhì)量不同
C.中子數(shù)不同
（3）如圖
為R3+粒子結(jié)構(gòu)示意圖，則x=，該元素位于周期表中第周期。
（4）表中與鈉元素化學(xué)性質(zhì)相似的金屬元素是（填元素符號(hào)）。發(fā)布：2025/1/18 8:0:1組卷：11引用：1難度：0.5 -
3．根據(jù)下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖，回答問(wèn)題。
?
（1）A、B、C、D所示粒子共表示種元素。
（2）D所示粒子在化學(xué)反應(yīng)中容易電子（填“得到”或“失去”），B、D形成化合物的化學(xué)式。
（3）若E中x=10時(shí)，則該粒子屬于（填“原子”或“離子”）。
（4）F的相對(duì)原子質(zhì)量為。
（5）與元素的化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是（填序號(hào)）。
①原子的核外電子數(shù)
②元素的相對(duì)原子質(zhì)量
③元素的原子序數(shù)
④原子的最外層電子數(shù)發(fā)布：2025/1/18 8:0:1組卷：7引用：1難度：0.5