圖1表示某綠色植物葉肉細(xì)胞中進(jìn)行的兩個(gè)相關(guān)的生理過程,其中a、b、c表示物質(zhì),甲和乙分別表示某種細(xì)胞器;圖2表示在適宜溫度、水分和一定的光強(qiáng)度下,丙、丁兩種植物葉片的CO2凈吸收速率與CO2濃度的關(guān)系.請(qǐng)回答下列問題:
(1)圖1中產(chǎn)生a過程進(jìn)行的場(chǎng)所是葉綠體類囊體的薄膜上葉綠體類囊體的薄膜上,甲過程產(chǎn)生的a用于相鄰細(xì)胞的乙過程,至少經(jīng)過66層膜.
(2)物質(zhì)c若不進(jìn)入乙,則可在缺氧條件下繼續(xù)在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行反應(yīng),若要檢驗(yàn)植物細(xì)胞無氧呼吸的方式,可以用溴麝香草酚藍(lán)水溶液溴麝香草酚藍(lán)水溶液和重鉻酸鉀重鉻酸鉀試劑,其反應(yīng)后顏色分別為藍(lán)變綠再變黃藍(lán)變綠再變黃和橙色變灰綠橙色變灰綠_,以證明分別產(chǎn)生了二氧化碳和酒精.
(3)對(duì)圖1中甲結(jié)構(gòu)色素進(jìn)行色素提取時(shí),常用試劑是無水乙醇無水乙醇.色素的色素分離的方法是紙層析法紙層析法_??,分離原理是不同的色素在層析液中的溶解度不同,溶解度高的擴(kuò)散速度快,溶解度低的擴(kuò)散速度慢,這樣不同的色素就可以分開不同的色素在層析液中的溶解度不同,溶解度高的擴(kuò)散速度快,溶解度低的擴(kuò)散速度慢,這樣不同的色素就可以分開;經(jīng)多次取圖2中等量丙、丁葉片中的色素提取和分離,觀察到丙的葉片的濾紙條上以濾液細(xì)線為起點(diǎn)的第1、2條色素帶寬度與丁的葉片相當(dāng)、而第3、4條色素帶寬度則明顯較小.則相對(duì)于丁葉片而言,丙吸收的藍(lán)紫藍(lán)紫色的光較少.
(4)若適當(dāng)增強(qiáng)光照,圖2中的a點(diǎn)將左移左移.(添“左移”、“右移”或“不動(dòng)”)
(5)將該植物種植在密閉的大棚內(nèi),圖3是夏季晴天時(shí)測(cè)得的大棚內(nèi)一晝夜空氣中CO2含量變化情況,DE段下降緩慢的原因是中午光照強(qiáng),葉片氣孔部分關(guān)閉,CO2利用變慢中午光照強(qiáng),葉片氣孔部分關(guān)閉,CO2利用變慢,一晝夜內(nèi)菠菜是否有生長(zhǎng)現(xiàn)象?是是.
(6)實(shí)驗(yàn)證明,離體的葉綠體在適宜的條件下也能進(jìn)行光合作用,原因是葉綠體是光合作用的場(chǎng)所,細(xì)胞器內(nèi)含有進(jìn)行光合作用所需的色素和酶葉綠體是光合作用的場(chǎng)所,細(xì)胞器內(nèi)含有進(jìn)行光合作用所需的色素和酶.
【答案】葉綠體類囊體的薄膜上;6;溴麝香草酚藍(lán)水溶液;重鉻酸鉀;藍(lán)變綠再變黃;橙色變灰綠;無水乙醇;紙層析法;?;不同的色素在層析液中的溶解度不同,溶解度高的擴(kuò)散速度快,溶解度低的擴(kuò)散速度慢,這樣不同的色素就可以分開;藍(lán)紫;左移;中午光照強(qiáng),葉片氣孔部分關(guān)閉,CO2利用變慢;是;葉綠體是光合作用的場(chǎng)所,細(xì)胞器內(nèi)含有進(jìn)行光合作用所需的色素和酶
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:10引用:2難度:0.5
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1.下表是自變量為光照強(qiáng)度的條件下針對(duì)同一生態(tài)系統(tǒng)中甲乙兩種植物所測(cè)得的一些數(shù)據(jù),并據(jù)此描繪出的曲線圖。
光合速率與呼吸速率相等時(shí)光照強(qiáng)度(千勒克斯) 光飽和時(shí)光照強(qiáng)度(千勒克斯) 光飽和時(shí)植物CO2吸收量[mg/(100cm2葉時(shí))] 黑暗條件下CO2釋放量[mg/(100cm2葉時(shí))] 甲植物 1 3 18 10 乙植物 3 9 30 12 發(fā)布:2025/1/5 8:0:1組卷:39引用:4難度:0.7 -
2.氫氣是一種清潔能源。低氧時(shí)萊茵衣藻葉綠體中的產(chǎn)氫酶活性提高,使[H]轉(zhuǎn)變?yōu)闅錃?。已知CCCP(一種化學(xué)物質(zhì))能抑制萊茵衣藻的光合作用,誘導(dǎo)其產(chǎn)生氫氣,而缺硫也能抑制萊茵衣藻的光合作用。
(1)為探究CCCP、缺硫兩種因素對(duì)萊茵衣藻產(chǎn)生氫氣的影響及其相互關(guān)系?,F(xiàn)提供生長(zhǎng)狀況相同的萊茵衣藻、CCCP、完全培養(yǎng)液、缺硫培養(yǎng)液等實(shí)驗(yàn)材料。請(qǐng)完善如下實(shí)驗(yàn)步驟(提示:CCCP的使用量不作要求,其可溶解在培養(yǎng)液中)。
第一步將生長(zhǎng)狀況相同的萊茵衣藻隨機(jī)均分為四組,并進(jìn)行編號(hào);
第二步對(duì)照組中加入適量的完全培養(yǎng)液,實(shí)驗(yàn)組分別加入等量的
第三步在相同且適宜條件下培養(yǎng)萊茵衣藻,一定時(shí)間后
(2)萊茵衣藻在產(chǎn)生氫氣時(shí),會(huì)表現(xiàn)出生長(zhǎng)不良的現(xiàn)象,從光合作用物質(zhì)轉(zhuǎn)化的角度分析,其原因是發(fā)布:2025/1/3 8:0:1組卷:2引用:1難度:0.7 -
3.表中是自變量為光照強(qiáng)度的條件下針對(duì)同一生態(tài)系統(tǒng)中甲乙兩種植物所測(cè)得的一些數(shù)據(jù),并據(jù)此描繪出的曲線圖.以下分析正確的是( )
光合速率與呼吸速率相等時(shí)光照強(qiáng)度(千勒克斯) 光飽和時(shí)光照強(qiáng)度(千勒克斯) 光飽和時(shí)植物CO2吸收量
[mg/(100cm2葉?小時(shí))]黑暗條件下CO2釋放量
[mg/(100cm2葉?小時(shí))]甲植物 1 3 18 10 乙植物 3 9 30 12 發(fā)布:2025/1/5 8:0:1組卷:17引用:2難度:0.7
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