下列甲、乙、丙三個實驗裝置圖是某興趣小組同學設計的探究電磁鐵的磁力大小與哪些因素有關的實驗，圖中實驗所用的電池、導線、鐵芯都相同，請仔細閱讀題目并結合你所學過的知識解答下列問題：
（1）制作電磁鐵時，線圈的纏繞方向正確的是 固定向任意一個方向纏繞固定向任意一個方向纏繞（選填“必須按順時針方向纏繞”、“必須按逆時針方向纏繞”或“固定向任意一個方向纏繞”）。
（2）該興趣小組同學先研究電磁鐵的磁力大小與纏繞在鐵芯上的線圈的圈數的關系，你認為應選擇上述圖中的哪兩個裝置進行實驗？
（3）下面是該興趣小組同學利用甲、乙兩裝置做電磁鐵吸大頭針的實驗，實驗數據記錄如下：
| 實驗裝置 | 線圈圈數 | 測試結果 |
| 甲 | 8 | 1次吸住17枚大頭針 |
| 乙 | 4 | 1次吸住7枚大頭針 |
電池數量
電池數量
和鐵芯粗細相同時，線圈的圈數繞得越多，電磁鐵的磁力就越強。（4）甲、丙兩個裝置圖中，線圈圈數和鐵芯粗細相同，該興趣小組同學設計此對比實驗是用來研究
電磁鐵的磁力大小與電池數量的關系
電磁鐵的磁力大小與電池數量的關系
。（5）閉合甲裝置的開關，小明同學拿著電磁鐵甲慢慢靠近一堆大頭針，電磁鐵甲吸大頭針最多的部位是鐵芯的
兩端
兩端
（選填“兩端”或“中間”），斷開開關，被吸的大頭針 立即脫落
立即脫落
（選填“立即脫落”或“繼續(xù)吸引”），在我們日常生產、生活中，應用了電磁鐵的地方有 電磁起重機
電磁起重機
（任答一點）。【答案】固定向任意一個方向纏繞；電池數量；電磁鐵的磁力大小與電池數量的關系；兩端；立即脫落；電磁起重機
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有，未經書面同意，不得復制發(fā)布。
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：17難度：0.6
相似題
-
1．學生制作電磁鐵的活動中用的導線一定是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/10/28 23:30:1組卷：6難度：0.8 -
2．電鈴的研究。
（1）如圖，電鈴中有個重要的部件是電磁鐵，它是由線圈和組成的。
（2）下列不可以用來制作線圈的是。
A．漆包銅線
B．普通鐵絲
C．有塑料皮的鋁線
（3）電鈴的工作原理是：開關閉合，電磁鐵通電產生，吸下銜鐵，電鈴響，電路切斷；銜鐵在簧片A的作用下回彈使電磁鐵電路重新接通，如此重復，電鈴就不斷響個不停。
（4）這個裝置中的能量轉換形式是：→電能→磁能→動能→。
（5）如果想這個電鈴響一點、快一點，比較簡單的方法有。
（6）“導體中的電流在導體周圍產生了一個環(huán)形磁場，從而使磁針偏轉，反過來，磁體也能使通有電流的導線發(fā)生偏轉?！钡贸鲈摻Y論的科學家是。
A．奧斯特
B．愛迪生
C．羅伯特?胡克發(fā)布：2024/10/31 8:0:1組卷：18引用：1難度：0.6 -
3．制作一個電磁鐵不需要的材料是（ ）
發(fā)布：2024/12/22 22:0:1組卷：51難度：0.8
把好題分享給你的好友吧~~