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2022-2023學(xué)年福建省福州一中高二(下)期末生物試卷
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試題詳情
如圖表示用草木樨狀黃芪(2n=32)和木本霸王(2n=22)培育抗鹽新品種的過(guò)程。下列敘述不正確的是( ?。?br />
A.過(guò)程①要用纖維素酶或果膠酶配制的低滲溶液處理
B.高Ca
2+
-高pH融合法能誘導(dǎo)過(guò)程②中A和B的融合
C.過(guò)程②處理后得到的兩兩融合原生質(zhì)體類型可能有3種
D.過(guò)程④所得到的愈傷組織細(xì)胞中可以含有四個(gè)染色體組
【考點(diǎn)】
植物體細(xì)胞雜交技術(shù)及應(yīng)用
;
植物的組織培養(yǎng)
.
【答案】
A
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/6/13 8:0:9
組卷:3
引用:1
難度:0.7
相似題
1.
據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)過(guò)程①②是用
處理細(xì)胞的細(xì)胞壁,后經(jīng)③過(guò)程誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合,實(shí)際融合的過(guò)程中原生質(zhì)體可能會(huì)形成
種細(xì)胞團(tuán)(只考慮兩個(gè)細(xì)胞融合的情況)。④是
的過(guò)程,與此過(guò)程密切相關(guān)的細(xì)胞器是
。
(2)在⑤過(guò)程培養(yǎng)中,除了提供水分、無(wú)機(jī)鹽、糖類、維生素以及氨基酸外,還需要在培養(yǎng)基中加入
。同時(shí),在培養(yǎng)中,除必要的溫度、光照和氧氣等外界條件外,成功的另一個(gè)關(guān)鍵是操作過(guò)程中必須保證
。
(3)若番茄細(xì)胞內(nèi)含A條染色體,馬鈴薯細(xì)胞內(nèi)含B條染色體,將番茄和馬鈴薯采用雜交育種方法培育(假設(shè)能成功),得到的后代應(yīng)含
條染色體,還必須用
來(lái)處理幼苗,才能得到可育的番茄——馬鈴薯植株,此時(shí)體細(xì)胞中含有
條染色體。
(4)若番茄是二倍體,馬鈴薯是四倍體,則雜種植株為
倍體。
發(fā)布:2024/11/16 4:30:2
組卷:9
引用:3
難度:0.6
解析
2.
兩種遠(yuǎn)緣植物的細(xì)胞融合后會(huì)導(dǎo)致一方的染色體被排出。若其中一個(gè)細(xì)胞的染色體在融合前由于某種原因斷裂,形成的染色體片段在細(xì)胞融合后可能不會(huì)被全部排出,未排出的染色體片段可以整合到另一個(gè)細(xì)胞的染色體上而留存在雜種細(xì)胞中。依據(jù)該原理,將普通小麥與耐鹽性強(qiáng)的中間偃麥草進(jìn)行體細(xì)胞雜交獲得了耐鹽小麥新品種,過(guò)程如圖1所示。將得到的普通小麥、中間偃麥草及雜種植物1~4的基因組DNA進(jìn)行PCR擴(kuò)增,結(jié)果如圖2所示,下列敘述錯(cuò)誤的是( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202301/190/dd293c30.png" style="vertical-align:middle" />
A.過(guò)程②紫外線的作用是誘導(dǎo)中間偃麥草發(fā)生染色體片段斷裂
B.過(guò)程③利用了細(xì)胞膜的流動(dòng)性,過(guò)程⑤可種植在高鹽土壤中篩選
C.④過(guò)程中需要更換培養(yǎng)基,適當(dāng)提高生長(zhǎng)素的比例有利于根的分化
D.據(jù)圖2推斷符合要求的耐鹽雜種植株為植株1、2、4
發(fā)布:2024/11/13 10:0:2
組卷:23
引用:4
難度:0.7
解析
3.
培育甘藍(lán)和蘿卜體細(xì)胞雜交植株過(guò)程中,運(yùn)用的技術(shù)包括( ?。?/h2>
A.干細(xì)胞技術(shù)和基因工程技術(shù)
B.植物組織培養(yǎng)技術(shù)和干細(xì)胞技術(shù)
C.體細(xì)胞雜交和細(xì)胞核移植技術(shù)
D.體細(xì)胞雜交和植物組織培養(yǎng)技術(shù)
發(fā)布:2024/11/16 19:30:2
組卷:8
引用:2
難度:0.7
解析
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