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2022-2023學(xué)年安徽省滁州市八年級(下)期末語文試卷
>
試題詳情
請運用積累的知識,完成問題。
【甲】
但春秋時列國的fù詩只是用詩,并非解詩;那時詩的主要作用還在樂歌,因樂歌而加以借用,不過是一種方便罷了。到了孔子時代,詩已經(jīng)不常歌唱了,詩篇本來的意義,經(jīng)過了多年的借用,也漸漸含糊了。他就按著借用的辦法,根據(jù)他教授學(xué)生的需要,斷章取義地來解釋那些詩篇。后來解釋《詩經(jīng)》的儒生都跟著他的腳步走。
【乙】
是大毛公創(chuàng)始《詩經(jīng)》的______,傳給小毛公,在小毛公手里完成的。鄭玄是東漢人,他是專給《毛傳》作《箋》的,有時也采取別家的_____;不過別家的解說在原則上也還和毛民一鼻孔出氣,他們都是以史證詩。他們接受了孔子“無邪”的見解,又摘取了孟子的“知人論世”的______,以為用孔子的詩的哲學(xué),別cái古代的史說,拿來證明那些詩篇是什么時代作的,為什么事作的,便是孟子所謂“以意逆志”。
(1)給加點的字注音,根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。
①fù
賦
賦
詩
②
樂
yuè
yuè
歌
③別cái
裁
裁
④以意
逆
nì
nì
志
(2)依次填入文中橫線處的詞語,全都正確的一項是
D
D
A.注解
見解
解說
B.解說
注解
見解
C.見解
解說
注解
D.注解
解說
見解
(3)以上兩段文字均出自《
經(jīng)典常談
經(jīng)典常談
》,【乙】語段中“大毛公”指的是
毛亨
毛亨
(人名)。
(4)為什么說“別家的解說在原則上也還和毛氏一鼻孔出氣”?
【考點】
注音
;
根據(jù)拼音寫字詞
;
詞義辨析
;
《經(jīng)典常談》
;
名著常識
.
【答案】
賦;yuè;裁;nì;D;經(jīng)典常談;毛亨
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/8/2 8:0:9
組卷:8
引用:4
難度:0.5
相似題
1.
閱讀下面的文字,回答后面的問題。
然而,瑪麗和比埃爾更要習(xí)慣忍受室外的嚴寒,他們煉制瀝青鈾礦的設(shè)備極其簡陋,由于沒有把有害氣體排出去的“通風(fēng)罩”,(liàn zhì)的大部分工作就必須在院子的
露
天地里進行。每逢驟雨
猝
至,這兩位物理學(xué)家就匆忙把設(shè)備搬進棚屋,大開著門窗讓空氣流通,以便繼續(xù)工作,而不至于被煙(zhì xī)。
(1)給加點的漢字注音。
①
露
天
②驟雨
猝
至
(2)結(jié)合上下文根據(jù)拼音寫漢字。
①(liàn zhì)
②(zhì xī)
發(fā)布:2024/10/26 17:0:2
組卷:14
引用:1
難度:0.8
解析
2.
閱讀下面文字,按要求答題。
人類漫長的歷史長河
,記錄著激動人心的國家大事,也記錄著波斕不驚的生活小事。歷史記住了諾貝爾獎的首次
頒
發(fā),記住了中國航母艦載機在浩
瀚
大海上的首次成功著艦,也記住了那位平凡母親的勞祿身影。
(1)請將文段中畫橫線句子用楷書準(zhǔn)確、規(guī)范地抄寫在田字格內(nèi)。
(2)給文段中加點的字注音。
頒
發(fā)
浩
瀚
(3)找出文段中的兩個錯別字并加以改正。
改為
改為
發(fā)布:2024/11/7 1:30:2
組卷:315
引用:5
難度:0.9
解析
3.
閱讀下面的文字,完成問題。
他生就一副多毛的臉
龐
,植被多于空地,濃密的胡
髭
使人難以看清他的內(nèi)心世界。長髯覆蓋了兩頰,遮住了嘴唇,遮住了皺似樹皮的yǒu黑臉膛,一根根迎風(fēng)飄動,頗有長者風(fēng)度。寬約一指的眉毛像糾纏不清的樹根,朝上倒豎。一綹綹灰白的鬈發(fā)像泡沫一樣堆在額頭上。不管從哪個角度看,你都能見到熱帶森林般茂蜜的須發(fā)。像米開朗琪羅畫的摩西一樣,托爾斯泰給人留下的難忘形象,來源于他那猶如卷起的滔滔白浪的大胡子。
(1)給加點字注音,根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。
臉
龐
胡
髭
yǒu
黑
(2)文中有錯別字的一個詞語是“
”,這個詞語的正確寫法是“
”。
(3)“頗有”的“頗”在《現(xiàn)代漢語詞典》(第7版)里有以下解釋,在本文中的意思是
A.偏;不正。
B.很;相當(dāng)?shù)亍?br />(4)本段刻畫人物的主要方法是
。
發(fā)布:2024/11/8 21:0:2
組卷:188
引用:3
難度:0.7
解析
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