某學(xué)習(xí)小組在探究“光對鼠婦分布的影響”實(shí)驗(yàn)中,在紙盒內(nèi)鋪上一層濕土(如圖所示),以中線為界,一側(cè)蓋上不透明紙板,一側(cè)蓋上透明玻璃板。圖中10只鼠婦大小不一,且都放入盒子明亮的一側(cè)。待鼠婦平靜后,開始觀察它們的動向,每分鐘統(tǒng)計(jì)一次明亮處和陰暗處的鼠婦數(shù)目,統(tǒng)計(jì)10次。請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)中設(shè)置透明玻璃板那一組(即有光的那一組)的目的是
形成對照
形成對照
。實(shí)驗(yàn)中用10只鼠婦而不是1只,目的是 避免偶然性,減少實(shí)驗(yàn)誤差
避免偶然性,減少實(shí)驗(yàn)誤差
。
(2)該實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)上有2處不合理的地方,請你指出其中1處并改正:10只鼠婦大小不一,應(yīng)改為:10只鼠婦大小應(yīng)一樣(或都放入盒子明亮的一側(cè),應(yīng)改為:放在中線處)
10只鼠婦大小不一,應(yīng)改為:10只鼠婦大小應(yīng)一樣(或都放入盒子明亮的一側(cè),應(yīng)改為:放在中線處)
。
(3)6個學(xué)習(xí)小組改進(jìn)設(shè)計(jì)并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),老師統(tǒng)計(jì)各組的第10次數(shù)據(jù)如下表。
環(huán)境 |
1組 |
2組 |
3組 |
4組 |
5組 |
6組 |
明亮 |
5 |
1 |
0 |
2 |
1 |
0 |
陰暗 |
5 |
9 |
10 |
8 |
9 |
10 |
為了提高實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可信度,需要計(jì)算全班各組的
平均值
平均值
。1組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)與其他組有較大差異,應(yīng)如何處理該組數(shù)據(jù)?
如實(shí)記錄
如實(shí)記錄
(填“如實(shí)記錄”或“修改數(shù)據(jù)”)。
(4)分析全班實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是:鼠婦喜歡生活在
陰暗
陰暗
的環(huán)境中。
(5)這個實(shí)驗(yàn)可以說明生物與環(huán)境的關(guān)系是
環(huán)境影響生物的生活
環(huán)境影響生物的生活
。