菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺(tái)
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯(cuò)題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
高中生物
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識(shí)點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
2021-2022學(xué)年福建省漳州市第一外國語學(xué)校(漳州八中)高二(下)月考生物試卷(3月份)
>
試題詳情
圖為以生態(tài)工程為技術(shù)支撐建設(shè)而成的農(nóng)、林、牧、漁等綜合發(fā)展的農(nóng)業(yè)生態(tài)村。請分析如圖回答問題:
(1)生態(tài)系統(tǒng)中的陽光、土壤水分等屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的
非生物物質(zhì)和能量
非生物物質(zhì)和能量
。
(2)蘑菇在該生態(tài)系統(tǒng)中的成分是
分解者
分解者
,該成分在自然生態(tài)系統(tǒng)中的作用是
將動(dòng)植物的遺體、排遺物中的有機(jī)物分解成無機(jī)物,歸還到無機(jī)環(huán)境
將動(dòng)植物的遺體、排遺物中的有機(jī)物分解成無機(jī)物,歸還到無機(jī)環(huán)境
。
(3)采用河泥作肥料的優(yōu)勢包括
ABC
ABC
。
A.改善河道環(huán)境 B.改善土壤結(jié)構(gòu)
C.培育土壤微生物 D.實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)和能量的循環(huán)利用
(4)將秸稈放入沼氣池取代焚燒的好處有
減少環(huán)境污染
減少環(huán)境污染
和
提高能量利用率
提高能量利用率
。
(5)以上案例,主要運(yùn)用的生態(tài)工程原理有
物質(zhì)循環(huán)再生原理
物質(zhì)循環(huán)再生原理
和
物種多樣性原理
物種多樣性原理
。
【考點(diǎn)】
生態(tài)工程的實(shí)例和發(fā)展前景
.
【答案】
非生物物質(zhì)和能量;分解者;將動(dòng)植物的遺體、排遺物中的有機(jī)物分解成無機(jī)物,歸還到無機(jī)環(huán)境;ABC;減少環(huán)境污染;提高能量利用率;物質(zhì)循環(huán)再生原理;物種多樣性原理
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:8
引用:3
難度:0.6
相似題
1.
新型“零廢棄生態(tài)農(nóng)業(yè)”利用酶制劑,將雞糞、豬糞及農(nóng)田廢棄物變?yōu)闊o臭無味溶于水的粉末,隨水施撒在土壤里,實(shí)現(xiàn)了農(nóng)田有機(jī)垃圾的零廢棄、無污染,讓農(nóng)田秸稈和賣不出去的廢棄農(nóng)產(chǎn)品代替化肥改造鹽堿地。下列敘述正確的是( ?。?/h2>
A.酶制劑提高了該生態(tài)系統(tǒng)中分解者的作用
B.新型“零廢棄生態(tài)農(nóng)業(yè)”保證了土壤肥力,培育了土壤微生物
C.新型“零廢棄生態(tài)農(nóng)業(yè)”遵循生態(tài)工程中的循環(huán)原理
D.新型“零廢棄生態(tài)農(nóng)業(yè)”提高了能量傳遞效率
發(fā)布:2024/11/5 3:0:2
組卷:9
引用:1
難度:0.8
解析
2.
陜西榆林風(fēng)沙區(qū)荒漠化嚴(yán)重,當(dāng)?shù)卣ㄟ^沙漠化土地綜合治理與生態(tài)農(nóng)業(yè)開發(fā),形成了集防沙、治沙、種植和養(yǎng)殖為一體的“榆林模式”。如圖是榆林規(guī)?;ι犸曫B(yǎng)綜合經(jīng)營模式圖。下列關(guān)于該經(jīng)營模式的敘述,錯(cuò)誤的是( ?。?br />
A.該生態(tài)系統(tǒng)的基石是樹、草、作物等生產(chǎn)者
B.主要遵循自生、循環(huán)、整體的生態(tài)工程原理
C.樹、作物、草獲得的能量主要來自太陽能和有機(jī)肥
D.該模式體現(xiàn)了人類活動(dòng)可以改變?nèi)郝溲萏娴乃俣群头较?/label>
發(fā)布:2024/11/5 0:30:7
組卷:19
引用:2
難度:0.7
解析
3.
“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”詩句描繪了稻田中的繁榮景象,也反映了稻田群落的特征。河南某村莊在插秧不久的稻田中,放養(yǎng)了草魚和青蛙,形成了“稻—魚—蛙”立體農(nóng)業(yè)種養(yǎng)模式,實(shí)現(xiàn)了生態(tài)效益和經(jīng)濟(jì)效益的雙贏。其模式圖如圖所示,下列相關(guān)說法,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
A.該農(nóng)業(yè)模式能提高該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
B.與普通稻田相比,“稻—魚—蛙”立體農(nóng)業(yè)不容易發(fā)生病蟲害
C.該農(nóng)業(yè)合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)關(guān)系,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?/label>
D.為增大產(chǎn)出可向稻田中投入大量的蛙和草魚
發(fā)布:2024/11/4 20:0:1
組卷:11
引用:1
難度:0.7
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正