假設(shè)你是李華,你的美國筆友 Jack 正在為即將到來的考試焦慮不已,嚴(yán)重影響了生活和學(xué)習(xí),為此寫信向你求助。根據(jù)以下要點,用英語給他回一封信,提出一些建議。
(1)制定復(fù)習(xí)計劃,樹立信心。
(2)多與老師和同學(xué)談心。
(3)堅持鍛煉身體
(4)保持良好睡眠。
注意:詞數(shù) 80-100 詞;可適當(dāng)增加細節(jié),以使行文連貫;
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:0引用:1難度:0.4
相似題
-
1.假定你是李華,你的交換生好友Ben最近沉迷于玩電腦游戲,這導(dǎo)致他的學(xué)習(xí)成績下降,為此他感到苦惱,來信請求你的建議。請你給他回信,內(nèi)容包括:
1.表示擔(dān)憂;2.提出建議;3.表達期待。
注意:
1.詞數(shù)80左右;
2.可以適當(dāng)增加細節(jié),以使行文連貫。
Dear Ben,
______
Yours,
Li Hua發(fā)布:2025/1/1 16:30:1組卷:5引用:2難度:0.6 -
2.假設(shè)你是李華,是英美文學(xué)愛好者。最近,你在學(xué)習(xí)英語詩歌時,遇到一些困難。請給你校的外教瓊斯先生寫一封求助信。內(nèi)容包括:
1.發(fā)出求助;
2.陳述你的問題;
3.希望他提供幫助。
注意:1.詞數(shù)80左右,開頭和結(jié)尾已寫好,不計入總詞數(shù);
2.可以適當(dāng)增加細節(jié),以使行文連貫。
Dear Mr.Jones,
_________.
Looking forward to your early reply.
Yours,
Li Hua發(fā)布:2025/1/1 16:30:1組卷:5引用:2難度:0.5 -
3.假設(shè)你是復(fù)興中學(xué)高一年級的學(xué)生李華,你的筆友王力給你寫了一封信,信中提到了他在新學(xué)校遇到了優(yōu)秀的老師和上進的同學(xué)們。請你給王力回信,也和他談?wù)勀阍谛聦W(xué)校遇到的老師或同學(xué)。請確定書寫內(nèi)容的對象,只需選擇一位你尊敬的老師或欣賞的同學(xué)。書寫內(nèi)容包括:
1.該人物是誰;
2.該人物的特點是什么;
3.該人物對你有什么啟發(fā)或者影響。
注意:
1.詞數(shù)100~120詞左右;
2.不出現(xiàn)真實姓名和班級;
3.可以適當(dāng)增加細節(jié),以使行文連貫。發(fā)布:2025/1/1 16:30:1組卷:1引用:2難度:0.6
把好題分享給你的好友吧~~