某化學研究性學習小組擬對一種焰火原料（由兩種短周期的常見金屬單質(zhì)Li,Na,Mg,Al組成的合金粉末）進行探究．請完成下列探究報告．
【探究目的】探究該焰火原料的組成
【資料檢索】①Mg2+檢驗方法：取2滴待檢液，加入2滴2mol?L-1NaOH溶液，再加入1滴鎂試劑（Ⅰ）染料（對硝基苯偶氮苯二酚）．若出現(xiàn)沉淀并吸附鎂試劑（Ⅰ）染料呈天藍色，表示待檢液中含有Mg2+．但Ag+、Cu2+、Fe3+、NH4+會妨礙Mg2+檢出
②Mg（OH）2可溶于濃的氯化銨溶液，其他的常見不溶堿難溶于氯化銨
③很多合金是金屬互化物，有確定的化學組成
【探究思路】①確定焰火原料所含金屬種類；②測定焰火原料的化學式
【實驗探究】（1）甲同學進行了初步試驗，實驗步驟和實驗現(xiàn)象如下．請?zhí)顚懴卤恚?br />
| 試驗序號 | 實 驗 步 驟 | 實 驗 現(xiàn) 象 | 結(jié) 論 |
| ① | 取少量該焰火原料加入冷水 | 無明顯現(xiàn)象 | 不含Li、Na等活潑金屬 不含Li、Na等活潑金屬
|
| ② | 取少量該焰火原料加入稀鹽酸 | 完全溶解，有大量氣體產(chǎn)生，溶液呈無色 | 可能含鈹（Be）、鎂（Mg）、鋁（Al）三種金屬中的任意兩種 可能含鈹（Be）、鎂（Mg）、鋁（Al）三種金屬中的任意兩種
|
錯誤
錯誤
（選填“正確”或“錯誤”），你的理由是由資料知，反應必須在堿性條件下進行
由資料知，反應必須在堿性條件下進行
．（3）丙同學設計實驗方案，確定焰火原料中的金屬種類，實驗記錄如下．
由丙的實驗記錄可知，該焰火原料是由
Mg
Mg
和Al
Al
兩種金屬組成的合金；實驗中濾液加入足量氫氧化鈉溶液后需煮沸，煮沸的理由是將NH4+轉(zhuǎn)化為NH3，煮沸促進氨氣逸出，防止NH4+干擾Mg2+的檢驗
將NH4+轉(zhuǎn)化為NH3，煮沸促進氨氣逸出，防止NH4+干擾Mg2+的檢驗
．（4）丁同學利用丙同學的結(jié)論，設計如下圖所示的實驗步驟，確定合金組成．
問題討論：
①能確定合金組成的數(shù)據(jù)組有
a、b、c
a、b、c
（填寫選項字母）；A．m、n B．m、y C．n、y
②若合金中相對原子質(zhì)量較小的金屬的物質(zhì)的量分數(shù)為x,金屬總物質(zhì)的量為7mol,試在右圖中作出y隨x變化的曲線；
③當y=8.5mol時，該合金是一種金屬互化物，其化學式為
Mg4Al3
Mg4Al3
．【答案】不含Li、Na等活潑金屬；可能含鈹（Be）、鎂（Mg）、鋁（Al）三種金屬中的任意兩種；錯誤；由資料知，反應必須在堿性條件下進行；Mg；Al；將NH4+轉(zhuǎn)化為NH3，煮沸促進氨氣逸出，防止NH4+干擾Mg2+的檢驗；a、b、c；Mg4Al3
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：43引用：5難度：0.1
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1．某化學興趣小組為了探究常溫下某非金屬氧化物形成的未知氣體的成分．該小組成員將氣體通入澄清石灰水，發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁，持續(xù)通入發(fā)現(xiàn)渾濁又變澄清，由此該小組成員對氣體的成分提出猜想．
【提出猜想】
猜想1：。
猜想2：。
猜想3：氣體為CO2和SO2的混合氣體。
為了驗證猜想，該小組設計實驗加以探究．
【實驗探究】該小組同學按如圖所示裝置，將氣體從a端通入，則；
（1）B中應該裝試劑（填編號）．
A．氫氧化鈉溶液 B．酸性高錳酸鉀溶液 C．飽和碳酸鈉溶液 D．飽和碳酸氫鈉
（2）A中品紅溶液的作用是．
（3）D中澄清石灰水的作用是．
通過該實驗，該小組同學觀察到以下三個實驗現(xiàn)象：
①A中品紅溶液褪色 ②C中品紅溶液不褪色 ③D中澄清石灰水變渾濁
【得出結(jié)論】
（4）由上述現(xiàn)象該小組同學確認該氣體為．發(fā)布：2024/12/30 7:0:1組卷：5引用：4難度：0.1 -
2．煤氣化是有效利用化石能源手段之一，有關(guān)反應如下：
①C+H2OCO+H2 ②CO+H2O高溫CO2+H2一定條件
獲得的氣體稱為水煤氣。某研究性學習小組為探究氣體的成分進行了如下實驗：
[實驗]使水蒸氣通過灼熱的焦炭，收集反應后流出的氣體。
[提出假設]對氣體的成分提出了三種假設。
假設1：該氣體是 CO、H2。
假設2：該氣體是 CO、H2、H2O。
（1）假設3：。
[設計實驗方案，驗證假設]
他們擬用下圖中提供的儀器，選擇必要的試劑，設計一個實驗，驗證上述假設（加熱裝置和導管等在圖中略去，實驗前裝置內(nèi)部的空氣已經(jīng)排盡）。
（2）按氣流從左至右連接各儀器，用題中小寫字母表示接口的連接順序（儀器可重復使用）：
混合氣→dc→→→ij→→→→ij；
（3）儀器A中需加入試劑的是，其中反應的化學方程式是；
（4）儀器B中需加入試劑的名稱是，其作用是；
[思考與交流]
（5）本實驗的尾氣需要處理，處理的方法為。
（6）某同學認為增加焦炭的量可以提高化學反應①的速率，你是否同意他的說法，并簡述理由。發(fā)布：2024/12/30 14:0:1組卷：29引用：4難度：0.5 -
3．為探究礦石樣品X（僅含兩種元素）的組成和性質(zhì)，某同學設計并完成如圖實驗：
請回答：
（1）X含有的元素。
（2）X的化學式。
（3）紅褐色沉淀C是。
（4）氣體D通入足量H2O2中發(fā)生反應①的化學方程式。發(fā)布：2024/12/30 14:30:1組卷：13引用：3難度：0.7
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