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保護(hù)生態(tài)環(huán)境使社會可持續(xù)發(fā)展應(yīng)該是( ?。?/h1>

【答案】A
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:22引用:2難度:0.7
相似題
  • 1.相對封閉的溫室中,綠色植物受到陽光的照射而生長,晝夜測溫室內(nèi)氧氣的含量,結(jié)果如下圖所示。其中正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/26 0:0:1組卷:25引用:6難度:0.7
  • 2.請根據(jù)光合作用、呼吸作用以及生物圈中的碳—氧平衡的知識回答問題。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)a、b 表示植物的生理活動:a 是
     
    ,b 是
     
    。
    (2)A、B 表示兩種物質(zhì):A 是
     
    ,B
     
    。
    (3)a 的意義:不但為生物圈中所有的生物提供了
     
    ,而且提供了呼吸作用需 要的
     
    ,同時減少了大氣中的
     
    含量,維持了生物圈中的碳—氧平衡。
    (4)b 過程主要在
     
    中進(jìn)行,其實質(zhì)就是分解
     
    ,釋放能量,為植物的 生命活動提供動力。
    (5)我們都有這樣的生活經(jīng)驗:蘿卜、梨等很多種蔬菜或水果放久了就會空心,不如剛買 回來的時候好吃,這種現(xiàn)象是由
     
    (填字母)過程造成的。

    發(fā)布:2024/12/26 0:0:1組卷:19引用:2難度:0.3
  • 3.植物的光合作用為呼吸作用提供了物質(zhì)基礎(chǔ),面呼吸作用則為光合作用提供了能量和原料。
    (1)為研究種子的呼吸作用,小柯對種子消毒殺菌后,按圖甲所示的實驗進(jìn)行研究。對種子消毒殺菌后再進(jìn)行實驗。幾天后,澄清石灰水最先出現(xiàn)明顯渾濁現(xiàn)象的裝置是
     
    (選填“A”、“B”或“C”)。
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    (2)研究人員在晴天環(huán)境下,對栽有綠色植物的密閉玻璃溫室,進(jìn)行24小時二氧化碳含量的測定,繪制的曲線如圖乙所示。據(jù)圖分析,植物的光合作用開始于
     
    (選填“P點(diǎn)前”、P點(diǎn)”或“P點(diǎn)后”),你的依據(jù)是:
     
    。

    發(fā)布:2024/12/26 1:0:5組卷:7引用:2難度:0.7
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