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閱讀材料,完成下列要求。
材料:
菁優(yōu)網(wǎng)
“第一世界”=歐亞大陸、北非與印度洋
“第二世界”=哥倫布探險后發(fā)現(xiàn)的南北美洲大陸與大西洋
“第三世界”=麥哲倫航海以后至18世紀之間發(fā)現(xiàn)的大洋洲與太平洋
如果按照傳統(tǒng)的習慣將世界史看作以“第一世界”為中心不斷向周圍擴大的過程,也就是看作歐洲不斷擴張的過程,世界史會顯得缺少生氣,本應“瘋狂而生動”的世界史,變成了苦悶而沉靜的歷史。而將由道路網(wǎng)和海上道路網(wǎng)連接起“第一世界”、“第二世界”與“第三世界”的過程看作一個漫長的時間跨度,三個世界都經(jīng)歷漫長的時間形成獨特的世界,并且相互影響,這才是生動地理解歷史的試金石。最重要的,是站在漫長的時間跨度上看歷史。海圖所展示出來的“海上航線”隨著時代的變化也在不斷地改變形態(tài),而由它們相連的“世界”直到現(xiàn)在也在不斷改變著容貌。
——(日)宮崎正勝《從航海圖到世界史:海上道路改變歷史》材料反映了一位學者對世界史形成的認識,對此提出你的見解(贊成、質(zhì)疑、另有觀點皆可),并說明理由。(要求:見解明確,持論有據(jù),表述清晰。)

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:5引用:1難度:0.6
相似題
  • 1.由圖1到圖2反映了歐洲人對世界認識的變化,導致人們認識發(fā)生變化的直接原因是( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/201904/254/c1f96e22.png" style="vertical-align:middle" />

    發(fā)布:2024/11/26 10:0:4組卷:4引用:2難度:0.7
  • 2.如表是不同書籍中對于玉米的記載,據(jù)此可以被認定的歷史事實是( ?。?br />
    著作 成書年份 記載內(nèi)容
    《滇南本草》 1436年 玉麥須,味甜,性微溫
    《留青日札》 1522-1620年 御麥出于西番,舊名番麥,以其曾經(jīng)進御,故名御麥
    《農(nóng)政全書》 1628-1639年 別有一種玉米,或稱玉麥

    發(fā)布:2024/11/9 8:0:6組卷:3引用:4難度:0.8
  • 3.據(jù)學者研究,在1800年以前的兩個半世紀里,世界生產(chǎn)的白銀可能有一半或至少三分之一流入中國。這主要得益于( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/27 17:30:5組卷:3引用:5難度:0.7
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