滴定法是定量測定實驗中的重要組成部分。
（1）K2Cr2O7是常用的氧化還原滴定試劑。滴定時應將K2Cr2O7溶液加入 酸式酸式（填“酸式”或“堿式”）滴定管中；在規(guī)格為25mL的滴定管中，若K2Cr2O7溶液起始讀數是5.00mL，此時滴定管中K2Cr2O7的實際體積為 CC（填序號）。
A．1.5mL
B．20mL
C．大于20mL
D．小于20mL
（2）實驗室中有一未知濃度的稀鹽酸，某學生為測定鹽酸的濃度在實驗室中進行如圖實驗。請完成下列填空：
①由NaOH固體配制0.10mol/LNaOH標準溶液，需要的儀器有藥匙、玻璃棒、燒杯、量筒、托盤天平燒杯、量筒、托盤天平（從圖中選擇，寫出名稱）。
②取20.00mL待測稀鹽酸溶液放入錐形瓶中，并滴加2～3滴酚酞作指示劑，用自己配制的NaOH標準溶液進行滴定。重復上述滴定操作2～3次，記錄數據如表：
| 實驗編號 | NaOH溶液的濃度（mol/L） | 滴定完成時，NaOH溶液滴入的體積（mL） | 待測鹽酸溶液的體積 （mL） |
| 1 | 0.10 | 22.62 | 20.00 |
| 2 | 0.10 | 22.72 | 20.00 |
| 3 | 0.10 | 22.80 | 20.00 |
當滴入最后半滴NaOH溶液，溶液由無色恰好變成淺紅色，且半分鐘內不褪色
當滴入最后半滴NaOH溶液，溶液由無色恰好變成淺紅色，且半分鐘內不褪色
。根據上述數據，可計算出該鹽酸的濃度約為 0.11mol?L?1
0.11mol?L?1
（保留兩位有效數字）。③用NaOH標準溶液滴定未知濃度的鹽酸時，下列各操作中無誤差的是
C
C
（填序號）。A．用蒸餾水洗凈堿式滴定管后，注入NaOH標準溶液進行滴定
B．用蒸餾水洗滌錐形瓶后，再用待測鹽酸潤洗，而后裝入一定體積的鹽酸溶液進行滴定
C．用酸式滴定管量取10.00mL稀鹽酸放入用蒸餾水洗滌后的錐形瓶中，再加入適量蒸餾水和幾滴酚酞后進行滴定
D．滴定完畢讀數后發(fā)現滴定管尖嘴還殘余1滴液體
【考點】探究物質的組成或測量物質的含量；中和滴定．
【答案】酸式；C；燒杯、量筒、托盤天平；當滴入最后半滴NaOH溶液，溶液由無色恰好變成淺紅色，且半分鐘內不褪色；0.11mol?L?1；C
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：4引用：3難度：0.5
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1．為測定某氟化稀土樣品中氟元素的質量分數進行如下實驗。利用高氯酸（高沸點酸）將樣品中的氟元素轉化為氟化氫（低沸點酸）蒸出，再通過滴定測量，實驗裝置如圖所示。（1）a的作用是 ，f儀器的名稱是（2）檢查裝置氣密性：首先（填操作），關閉k1，微熱c,f中有氣泡冒出；停止加熱，導管e內形成一段穩(wěn)定的水柱，說明裝置氣密性良好。（3）c中加入一定體積高氯酸和mg氟化稀土樣品，f中盛有滴加酚酞的NaOH溶液。加熱b、c,使水蒸氣進入c。①下列物質可代替高氯酸的是（填序號）A．硝酸 B．鹽酸 C．硫酸 D．磷酸②實驗中除有HF氣體外，可能還有少量SiF4（易水解）氣體生成，若有SiF4生成，實驗結果將（填“偏高”“偏低”或”不受影響”）。③若觀察到f中溶液紅色褪去，需要向f中及時補加NaOH溶液，否則會使實驗結果偏低，原因是。（4）向餾出液中加入V1mL c1 mol/L La（NO3）3溶液，得到LaF3沉淀，再用c2mol/L EDTA標準溶液滴定剩余的La3+（La3+與EDTA按1：1絡合），消耗EDTA標準溶液V2 mL，則氟化稀土樣品中氟的質量分數為。（F的相對原子質量為19）（5）用樣品進行實驗前，需要用0.084g氟化鈉代替樣品進行實驗，改變條件（高氯酸用量、反應溫度、蒸餾實驗），測量并計算出氟元素質量，重復多次。該操作的目的是。發(fā)布：2025/1/18 8:0:1組卷：24難度：0.5 -
2．煤氣化是有效利用化石能源手段之一，有關反應如下：
①C+H2OCO+H2 ②CO+H2O高溫CO2+H2一定條件
獲得的氣體稱為水煤氣。某研究性學習小組為探究氣體的成分進行了如下實驗：
[實驗]使水蒸氣通過灼熱的焦炭，收集反應后流出的氣體。
[提出假設]對氣體的成分提出了三種假設。
假設1：該氣體是 CO、H2。
假設2：該氣體是 CO、H2、H2O。
（1）假設3：。
[設計實驗方案，驗證假設]
他們擬用下圖中提供的儀器，選擇必要的試劑，設計一個實驗，驗證上述假設（加熱裝置和導管等在圖中略去，實驗前裝置內部的空氣已經排盡）。
（2）按氣流從左至右連接各儀器，用題中小寫字母表示接口的連接順序（儀器可重復使用）：
混合氣→dc→→→ij→→→→ij；
（3）儀器A中需加入試劑的是，其中反應的化學方程式是；
（4）儀器B中需加入試劑的名稱是，其作用是；
[思考與交流]
（5）本實驗的尾氣需要處理，處理的方法為。
（6）某同學認為增加焦炭的量可以提高化學反應①的速率，你是否同意他的說法，并簡述理由。發(fā)布：2024/12/30 14:0:1組卷：34難度：0.5 -
3．為探究礦石樣品X（僅含兩種元素）的組成和性質，某同學設計并完成如圖實驗：
請回答：
（1）X含有的元素。
（2）X的化學式。
（3）紅褐色沉淀C是。
（4）氣體D通入足量H2O2中發(fā)生反應①的化學方程式。發(fā)布：2024/12/30 14:30:1組卷：15引用：3難度：0.7