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試題詳情
按要求寫句子。
（1）我們不能辜負老師對我們的殷切希望。（寫成反問句）
我們難道能辜負老師對我們的殷切希望嗎？我們難道能辜負老師對我們的殷切希望嗎？
（2）春風吹綠了田野。（寫成反問句）
難道春風沒有吹綠了田野嗎？難道春風沒有吹綠了田野嗎？
（3）大水沖走了八只大鐵牛。（改為把字句、被字句）
大水把八只大鐵牛沖走了。
八只大鐵牛被大水沖走了。大水把八只大鐵牛沖走了。
八只大鐵牛被大水沖走了。
（4）雨水淋濕了戰(zhàn)士們的衣服。（改為把字句、被字句）
雨水把戰(zhàn)士們的衣服淋濕了。
戰(zhàn)士們的衣服被雨水淋濕了。雨水把戰(zhàn)士們的衣服淋濕了。
戰(zhàn)士們的衣服被雨水淋濕了。
（5）貫徹《小學生守則》以后，發(fā)生了顯著的變化。（修改病句）
貫徹《小學生守則》以后，學校發(fā)生了顯著的變化。貫徹《小學生守則》以后，學校發(fā)生了顯著的變化。
八只大鐵牛被大水沖走了。
八只大鐵牛被大水沖走了。
戰(zhàn)士們的衣服被雨水淋濕了。
戰(zhàn)士們的衣服被雨水淋濕了。
【答案】我們難道能辜負老師對我們的殷切希望嗎？；難道春風沒有吹綠了田野嗎？；大水把八只大鐵牛沖走了。
八只大鐵牛被大水沖走了。；雨水把戰(zhàn)士們的衣服淋濕了。
戰(zhàn)士們的衣服被雨水淋濕了。；貫徹《小學生守則》以后，學校發(fā)生了顯著的變化。
八只大鐵牛被大水沖走了。；雨水把戰(zhàn)士們的衣服淋濕了。
戰(zhàn)士們的衣服被雨水淋濕了。；貫徹《小學生守則》以后，學校發(fā)生了顯著的變化。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2025/1/11 0:30:1組卷：23引用：1難度：0.7
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1．改寫句子，要求不改變原意。
（1）這不能不說是奇怪呀。
（2）提到臘八粥，誰不是嘴里就立時生一種甜甜的膩膩的感覺呢。發(fā)布：2025/1/13 11:30:2組卷：39引用：2難度：0.7 -
2．按要求改寫句子。
（1）他的爺爺給我們講了紅軍長征的故事。（縮句）
（2）老師們在平凡的教學崗位上付出的一切不會是徒勞的。（縮句）
（3）這是我的語文老師給我的評價。（改為反問句）
（4）幾十年過去了，老師們的話仿佛還在我耳邊回蕩。（縮句）
（5）我對老師們的勇敢，不能不從心底里感到無限的敬佩。（改為肯定句）
（6）田老師口才好。田老師文筆好。（用恰當?shù)年P聯(lián)詞連成一句話）發(fā)布：2025/1/13 11:30:2組卷：46引用：1難度：0.8 -
3．根據(jù)要求改寫句子。
（1）他們有一次就把托米的老師搬走了將近一個月之久。
改為“被”字句：
（2）那個機器老師一次又一次地給她做地理測驗，她一次比一次答得糟。
現(xiàn)在她比以往任何時候都更憎惡它。
加上一對關聯(lián)詞將兩個句子連接起來：發(fā)布：2025/1/13 11:30:2組卷：9引用：1難度：0.6