閱讀《一幅難忘的畫》，完成下列小題。
一幅難忘的畫      ①每當(dāng)我看到那幅畫，美好的回憶就像一泓泉水，滋潤(rùn)著我的心。
      ②那是一張普通的畫，在一張白紙上畫著這樣的景象：遼闊的云天下面，一條河，一只船，船上安然地坐著位老大爺。線條簡(jiǎn)單極了，色彩也不鮮明。老大爺?shù)纳袂橛行┨貏e，親切而又陌生地盯著什么，手里拿著煙袋，嘴巴微微地張著。
      ③我從小就愛(ài)畫畫，從畫圓圖開始，畫雞蛋，畫杯子，畫蘋果。到10歲那年，叔叔、阿姨們都說(shuō)我畫得不錯(cuò)了。
      ⑤一次，媽媽帶我到山清水秀的地方去寫生。
      ⑥“媽媽，你看呀，這兒的河水多美。還有小船呢!”我望著遠(yuǎn)處連綿的群山，身旁清澈的河水，波光粼粼的水波上停泊著的一只小木船，立刻高興地畫起來(lái)。
      ⑦可是，我正要畫那只小木船時(shí)，一陣水波散開，小木船劃走了?！罢娴姑?人家好不容易畫的!缺了只船，怎么行呀？媽媽……”我急哭了。我想媽媽一定會(huì)來(lái)幫我出主意的?？墒牵瑳](méi)有人應(yīng)聲，媽媽到前邊的河上揀鵝卵石去了。我懊惱極了，真想把畫夾子摔了。
      ⑧這時(shí)，就像一個(gè)奇跡，船居然劃回來(lái)了。夕陽(yáng)下的船夫似乎沒(méi)有什么表情。小木船準(zhǔn)確無(wú)誤地停在原來(lái)的地方。我高興得直想跳，趕快繼續(xù)畫起來(lái)。天色新暗了下來(lái)。
      ⑨“畫完了嗎？”這聲音很粗重，是船夫在問(wèn)。
      ⑩“就差一點(diǎn)兒了?！?br />?“別急，我等著。”我感到高興，還有一些激動(dòng)。
?畫完了，我大聲嚷：“媽媽，媽媽，回家吧!”隨著我的喊聲，那只小木船默默地劃走了，河水緩緩地流著，沒(méi)有留下一絲痕跡。當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽就在身后。她輕輕地說(shuō)了一句話：“風(fēng)景是美啊，可是最美的還不是風(fēng)景。”媽媽這句話像陣風(fēng)掃過(guò)我的耳邊，并未停留在心上。
?后來(lái)，我長(zhǎng)大了，逐漸悟出了媽媽那句話的含義。我當(dāng)時(shí)連一句道謝的話都沒(méi)說(shuō)呀，我深深地后悔著。這幅畫成了我無(wú)聲的老師，使我倍加珍愛(ài)它。
（1）“美好的回憶就像一泓泉水，滋潤(rùn)著我的心。”句子中“滋潤(rùn)”的意思是

C

C

A．濕潤(rùn)，不干燥
B．人的生活比較舒適
C．浸潤(rùn)，使?jié)駶?rùn)
D．用食物或營(yíng)養(yǎng)品供應(yīng)
（2）“這樣一幅簡(jiǎn)單的畫，卻被放在我習(xí)作本的首頁(yè)，因?yàn)樗胁黄匠５膩?lái)歷?！边@一句該放在哪兩個(gè)自然段之間？

B

B

A．第一自然段和第二自然段之間
B．第二自然段和第三自然段之間
C．第三自然段和第四自然段之間
D．第四自然段和第五自然段之間
（3）“風(fēng)景是美啊，可是最美的還不是風(fēng)景?！薄白蠲赖摹钡降资鞘裁矗?!--BA-->

C

C

A．“我”畫的畫很美
B．船夫劃船的姿勢(shì)很美
C．船夫的心靈很美
D．“我”認(rèn)真畫畫時(shí)的神情很美
（4）“這幅畫成了我無(wú)聲的老師”，這幅畫讓“我”明白了

A

A

A．要多為他人著想
B．畫畫一定要認(rèn)真
C．要熱情對(duì)待別人
D．要熱愛(ài)大自然
（5）文中三次寫到“高興”、分別是什么原因？
①第一次“高興”，是因?yàn)?!--BA-->

這里的風(fēng)景很美，適合寫生。

這里的風(fēng)景很美，適合寫生。

②第二次“高興”，是因?yàn)?!--BA-->

船又回到原地，“我”可以繼續(xù)畫下去了。

船又回到原地，“我”可以繼續(xù)畫下去了。

③第三次“高興”，是因?yàn)?!--BA-->

船夫愿意等“我”畫完。

船夫愿意等“我”畫完。

（6）“我”當(dāng)時(shí)連一句道謝的話都沒(méi)說(shuō)，如果時(shí)光倒流，“我”會(huì)對(duì)船夫說(shuō)什么？

謝謝您愿意一直耐心地等待，因?yàn)橛心呐浜?，我才能完成這幅畫。

謝謝您愿意一直耐心地等待，因?yàn)橛心呐浜?，我才能完成這幅畫。