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中國(guó)的土地
劉湛秋
你可知道這塊神奇的土地
埋藏著黃金般的相思
一串串杜鵑花嫣紅姹紫
激流的三峽傳來(lái)神女的嘆息
冬天從凍土層到綠色的椰子林
薔薇色的海浪撫愛(ài)著沙粒
你可知道這塊神奇的土地
黃皮膚,黑頭發(fā)是那樣美麗
敦厚的性格像微風(fēng)下的湖水
頑強(qiáng)勇敢又如長(zhǎng)江一瀉千里
掛霜的葡萄下躍動(dòng)著歡樂(lè)
堅(jiān)硬的核里已綻開(kāi)復(fù)興的契機(jī)

(1)解釋下列詞語(yǔ)。
①激流:
湍急的水流。
湍急的水流。

②契機(jī):
指事物轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵。
指事物轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵。

(2)第一節(jié)詩(shī)中作者選取了哪些事物來(lái)表現(xiàn)土地?
詩(shī)人通過(guò)杜鵑花、三峽、神女、凍土層、椰子林、海浪等意象,從山川的壯麗、沃土的廣闊、文化的悠久、物產(chǎn)的富饒等方 面來(lái)表現(xiàn)土地。
詩(shī)人通過(guò)杜鵑花、三峽、神女、凍土層、椰子林、海浪等意象,從山川的壯麗、沃土的廣闊、文化的悠久、物產(chǎn)的富饒等方 面來(lái)表現(xiàn)土地。

(3)第二節(jié)詩(shī)中作者借土地寫(xiě)了中國(guó)人民的美麗,主要寫(xiě)了哪些方面?
作者先寫(xiě)外貌之美,次寫(xiě)性格之美,再寫(xiě)思想之美,層次井然有序,思想逐步加深。
作者先寫(xiě)外貌之美,次寫(xiě)性格之美,再寫(xiě)思想之美,層次井然有序,思想逐步加深。

(4)賞析“敦厚的性格像微風(fēng)下的湖水/頑強(qiáng)勇敢又如長(zhǎng)江一瀉千里”的表達(dá)效果。
概括出中國(guó)人民性格中敦厚的一面和頑強(qiáng)的一面,有柔有剛,具體地傳達(dá)出民族性格的突出特征。
概括出中國(guó)人民性格中敦厚的一面和頑強(qiáng)的一面,有柔有剛,具體地傳達(dá)出民族性格的突出特征。

(5)用詩(shī)意的語(yǔ)言表達(dá)你對(duì)腳下這片土地的熱愛(ài)。
這塊神奇的土地,它孕育了無(wú)數(shù)人,它能開(kāi)出世上最美的花,長(zhǎng)出世上最高的樹(shù),我對(duì)它的愛(ài)早已生根發(fā)芽。
這塊神奇的土地,它孕育了無(wú)數(shù)人,它能開(kāi)出世上最美的花,長(zhǎng)出世上最高的樹(shù),我對(duì)它的愛(ài)早已生根發(fā)芽。

【考點(diǎn)】其它類別詩(shī)歌
【答案】湍急的水流。;指事物轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵。;詩(shī)人通過(guò)杜鵑花、三峽、神女、凍土層、椰子林、海浪等意象,從山川的壯麗、沃土的廣闊、文化的悠久、物產(chǎn)的富饒等方 面來(lái)表現(xiàn)土地。;作者先寫(xiě)外貌之美,次寫(xiě)性格之美,再寫(xiě)思想之美,層次井然有序,思想逐步加深。;概括出中國(guó)人民性格中敦厚的一面和頑強(qiáng)的一面,有柔有剛,具體地傳達(dá)出民族性格的突出特征。;這塊神奇的土地,它孕育了無(wú)數(shù)人,它能開(kāi)出世上最美的花,長(zhǎng)出世上最高的樹(shù),我對(duì)它的愛(ài)早已生根發(fā)芽。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2025/1/12 22:0:1組卷:61引用:3難度:0.5
相似題
  • 1.竹石
     
     
    。
     
    ,
     

    (1)默寫(xiě)這首詩(shī)。
    (2)《竹石》前兩句洋溢著詩(shī)人的贊美之情,寫(xiě)出
     
    的特點(diǎn),在狀物。后兩句是對(duì)
     
    的贊美,同時(shí)也隱喻了作者
     
    。
    (3)第三、四句詩(shī)中的“咬““立”這兩個(gè)動(dòng)詞用得好。請(qǐng)談?wù)労迷谀睦铩?
     

    (4)詩(shī)人喜歡竹子嗎?為什么?
     

    (5)學(xué)了這首詩(shī),你有什么收獲?
     

    發(fā)布:2025/1/13 10:30:1組卷:18引用:1難度:0.5
  • 2.十四歲,藍(lán)色的港灣      人生是一條長(zhǎng)河,
          十四歲是藍(lán)色的港灣。
          那里有沖動(dòng)掀起的巨浪,
          也有思考泛起的波瀾。
          有愛(ài),會(huì)關(guān)心世界,
          揚(yáng)起成長(zhǎng)的風(fēng)帆。
          勇敢地前行哪怕跌倒受傷,
          也要把熱情傾注在湛藍(lán)的浩瀚。
          滿肚子心事全掛在臉上,
          有話,不會(huì)在舌尖上打轉(zhuǎn)。
          天真得像浪兒又蹦又跳,
          從不知什么叫憂愁不安。
          要說(shuō)男孩勇敢真是勇敢,
          就是槍子飛來(lái)也不眨眼;
          要說(shuō)女孩膽小真夠膽小,
          看見(jiàn)豆蟲(chóng)一蹦老遠(yuǎn)。
          肚子里問(wèn)號(hào)總也拉不直。
          古怪的問(wèn)題常讓老師為難。
          希望多有幾個(gè)嘆號(hào)。
          叫大人們都刮目相看。
          啊,十四歲,藍(lán)色的港灣。
          十四歲,理想的樂(lè)園。
          從這里開(kāi)動(dòng)人生的航船,
          迎著朝霞駛向遠(yuǎn)方。
    (有刪改)
    (1)假如你要在《朗讀者》節(jié)目上朗讀這首詩(shī),請(qǐng)完成以下題目。
    (2)下面這句詩(shī)的朗讀怎樣停頓比較合適?
     

    那里有沖動(dòng)掀起的巨浪,也有思考泛起的波瀾。
    A.那里有/沖動(dòng)/掀起的巨浪,也有/思考/泛起的波瀾。
    B.那里/有沖動(dòng)/掀起的巨浪,也/有思考/泛起的波瀾。
    (3)詩(shī)歌最后一節(jié)的朗讀應(yīng)該用
     
    的語(yǔ)調(diào)。
    A.深沉
    B.興奮
    C.悲傷
    D.激昂
    (4)詩(shī)中畫(huà)“          ”的句子寫(xiě)出了對(duì)十四歲的
     

    A.憂愁和迷茫
    B.思考和憧憬
    (5)詩(shī)歌中,作者認(rèn)為“十四歲”是
     
     
    的年紀(jì)。

    發(fā)布:2025/1/13 10:30:1組卷:8引用:1難度:0.8
  • 3.春望
    【唐】杜甫
    國(guó)破山河在,城春草木深。感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心。
    烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。
    (1)這是一首五言
     
    。這首詩(shī)的作者與李白并稱為“
     
    ”。
    (2)下列對(duì)詩(shī)句分析有誤的一項(xiàng)是
     

    A.“國(guó)破”就其字面來(lái)講,一般指首都的淪陷,此處將“國(guó)破”與“山河在”聯(lián)系在一起,其含義便有了較廣闊的內(nèi)容。
    B.“城春草木深”描繪了春色滿城,也暗示了眼前的國(guó)破只是暫時(shí)的,春到深處一切又將生機(jī)勃勃。
    C.“烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金”,詩(shī)人因國(guó)事而憂家,更因家事而憂國(guó),家與國(guó)的命運(yùn)在他心中已融為一體。
    D.“白頭搔更短,渾欲不勝簪”,不明寫(xiě)憂思愁緒的深重而言白發(fā)難簪,使詩(shī)意更濃,而且把一個(gè)未老先衰、憂國(guó)憂民的悲愴形象立于紙上。
    (3)“烽火連三月”中的“烽火”原指古時(shí)邊防報(bào)警點(diǎn)燃的煙火,這里借指
     

    A.戰(zhàn)爭(zhēng)
    B.憂傷的心情
    (4)寫(xiě)出“感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心”的意思。
     

    (5)這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情?
     

    發(fā)布:2025/1/13 10:30:1組卷:35引用:2難度:0.6
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