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中國(guó)青年正行動(dòng)。
2023年3月5日是全國(guó)第60個(gè)“學(xué)雷鋒”紀(jì)念日,是毛澤東等老一輩革命家“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表60周年。60年來(lái),雷鋒的名字家喻戶曉,雷鋒的事跡深入人心,雷鋒精神滋養(yǎng)著一代代中華兒女的心靈。
在全國(guó)第60個(gè)“學(xué)雷鋒”紀(jì)念日到來(lái)之際,某校七(1)班開(kāi)展“弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)做時(shí)代新人”主題活動(dòng),邀請(qǐng)你來(lái)參加。
【學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣】
60年前的他 新時(shí)代的“他”
1960年,雷鋒光榮加入中國(guó)人民解放軍,任工程兵工程某團(tuán)汽車連班長(zhǎng)。同年11月,雷鋒加入中國(guó)共產(chǎn)黨。日常訓(xùn)練期間,雷鋒刻苦練就各項(xiàng)戰(zhàn)斗技能,先后立二等功1次、三等功2次;休息時(shí)間,他幫戰(zhàn)友洗衣服、縫被子,給孩子當(dāng)課外輔導(dǎo)員,還為群眾做好事,一心一意服務(wù)黨和人民。
他在日記中寫道:“螺絲釘雖小,其作用是不可估量的。我愿永遠(yuǎn)做一顆螺絲釘?!?
雷鋒是誰(shuí)?
一點(diǎn)善意
一雙援手
一次挺身而出
……
原來(lái)
他一直都在我們身邊。?
(1)回顧“60年前的他”,再看看新時(shí)代的“他”,你體驗(yàn)到了哪些情感?
昨天,我們有雷鋒;今天,我們是雷鋒。
只要人人做著雷鋒的事,那么雷鋒就時(shí)刻存在。
人人都可以是雷鋒,雷鋒就是你、我、他。
(2)雷鋒精神,人人可學(xué);奉獻(xiàn)愛(ài)心,處處可為。請(qǐng)分享新時(shí)代的你做過(guò)最“雷鋒”的事,并說(shuō)說(shuō)你的感悟。
【雷鋒精神我接力】
?1963年1月,雷鋒生前所在的班被命名為“雷鋒班”。60年來(lái),“雷鋒班”陸續(xù)收到了47萬(wàn)余封來(lái)信,無(wú)論是否有詳細(xì)地址,信上只要寫著“雷鋒收”,就能送到這里。60年來(lái),軍人、工人、學(xué)生、外國(guó)友人等紛紛給雷鋒寫信,最長(zhǎng)的信寫了128頁(yè),信件最多時(shí)甚至要用麻袋裝。
這些來(lái)信,跨越時(shí)空,印證了雷鋒精神的傳承軌跡,書寫了雷鋒精神永恒的真諦。
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(3)“雷鋒精神永不過(guò)時(shí)”,請(qǐng)你給幫助過(guò)自己的“雷鋒”們寫封感謝信吧!
敬愛(ài)的雷鋒同志:
您好!
首先感謝您對(duì)我的無(wú)私幫助。您就是一面鏡子和旗幟,激發(fā)我們對(duì)人生道路和人生理想的思考,賦予我們自我完善的力量。我要向您學(xué)習(xí),汲取您的力量,讓我們的國(guó)家、社會(huì)更加美好。
首先感謝您對(duì)我的無(wú)私幫助。您就是一面鏡子和旗幟,激發(fā)我們對(duì)人生道路和人生理想的思考,賦予我們自我完善的力量。我要向您學(xué)習(xí),汲取您的力量,讓我們的國(guó)家、社會(huì)更加美好。

此致
敬禮!
                                                                                                          追鋒的少年
                                                                                                2023年4月17日

【答案】首先感謝您對(duì)我的無(wú)私幫助。您就是一面鏡子和旗幟,激發(fā)我們對(duì)人生道路和人生理想的思考,賦予我們自我完善的力量。我要向您學(xué)習(xí),汲取您的力量,讓我們的國(guó)家、社會(huì)更加美好。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:8引用:1難度:0.3
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    發(fā)布:2024/12/27 20:30:2組卷:9引用:5難度:0.7
  • 2.小閩喜歡觀看《地理中國(guó)》節(jié)目,她從節(jié)目中感受到自然世界的美妙與神奇,并經(jīng)常與同學(xué)們分享觀看后的體驗(yàn)。
    判斷:
     

    理由:
     
    。

    發(fā)布:2024/12/27 20:30:2組卷:12引用:2難度:0.5
  • 3.美好情感潤(rùn)人心
    2022年清明節(jié)到來(lái)之際,為了緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng),倡導(dǎo)文明祭祀新風(fēng)尚,安新縣某中學(xué)七年級(jí)開(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈,文明寄哀思”的教育活動(dòng)。請(qǐng)你參與其中并完成相關(guān)任務(wù)。
    活動(dòng)一:甲組同學(xué)在網(wǎng)上瀏覽了某革命紀(jì)念館及革命先烈英雄事跡之后,打算以革命先烈為榜樣,努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)。
    (1)請(qǐng)你列舉一位革命先烈并寫出其優(yōu)秀品質(zhì)。(品質(zhì)至少寫出2點(diǎn))
    (2)你打算如何向榜樣人物學(xué)習(xí)?
    活動(dòng)二:乙組同學(xué)們用飽含深情的文字來(lái)寄托哀思、追憶歷史、緬懷先人,并一致表示,革命先烈艱苦卓絕的精神令他們震撼,極大鼓舞了他們要珍惜當(dāng)前,奮發(fā)圖強(qiáng)。
    (3)情由心生,除了用文字抒發(fā)感情,還可以通過(guò)哪些方式獲得美好情感?
    活動(dòng)三:丙組同學(xué)以此為契機(jī),發(fā)起了“緬懷革命先烈,弘揚(yáng)革命精神”為主題的網(wǎng)絡(luò)手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),讓社會(huì)上更多的人感受到革命先烈的堅(jiān)強(qiáng)意志,激發(fā)起大家熾熱的愛(ài)國(guó)情懷,同時(shí)也帶動(dòng)文明祭祀、綠色祭奠的文明之風(fēng)。
    (4)堅(jiān)強(qiáng)意志和文明之風(fēng),需要你來(lái)傳遞,你打算怎樣傳遞美好情感?

    發(fā)布:2024/12/27 20:30:2組卷:18引用:3難度:0.5
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